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要给孩子表述清楚事情的因果关系,父母在给孩子下命令或者讲事情时要主动给孩子表述其中的因果关系。教会孩子归纳整理,归纳整理能力是逻辑思维能力的重要组成部分,家长应该经常引导孩子思考生活中各种物品的相似性和不同点。、多给孩子提出一些问题,多给孩子提出一些问题。
孩子的思维发展有这3个阶段,直观动作思维,具体形象思维,抽象逻辑思维,不同年龄段、不同学习经历的孩子,在遇到具体问题时的思维方式并不一样。这三种思维方式是一个逐渐形成,相互作用的过程。每一个都非常重要。
教导婴儿学习发现和分类各种事物之间的关系,是培养他们逻辑思维能力的最好方法。婴儿通过学习分类就能把一些生活中常用的物品按照某种相同的点或共同点归为一类,例如根据颜色、形状、大小、用途等等。母亲可以给孩子看书,让孩子把书分成不同的种类,从而帮助宝宝从小就关注事物的细节,加强观察。
想要正确的思考,你需要一定的逻辑顺序。逻辑顺序一般分为3种:时间顺序、空间顺序、重要性顺序。时间顺序:按照时间的发展顺序。比说一天做了哪些事,按照时间的顺序,空间顺序:把事物合理分成不同的模块,确保各模块之间互不重叠,不遗漏。比如物体的远近,大小,平面或者立体等,在空间的基础上建立起对事物的概括。
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