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可能很多家长都认为编程很难。目前的大多数80后的家长,都是到才开始接触计算机编程,是突然学习编程的,感到困难是正常的,因为他们没有从一点一滴开始学起。儿童编程的课程好像就是数学里的1,2,3教的是计算机里的ABC,教的是一些最基础的概念,激发学生的兴趣,为将来中学,学习编程打下非常好的基础。
毕竟图形化编程我认为孩子学个两年差不多就很熟练了,三年之后必须换语言了。要想让孩子能够不断的学习下去,就要加入衔接的课程,现在的市面上基本是python和c++。这是一个梯度,scratch入门,python进阶,c++真正的学习代码语言。我并没有教过python,但是c++我学的还不错,所以我认为这个学习路程还算合理。所以线上课程要想保住生源,在孩子学完scratch之后,加入python和c++的学习,能让孩子学完义务教育不是问题,再往上也不是少儿编程了领域了,传统的应试教育模式应该会很好用吧!这是我目前对于少儿编程行业的理解,可能一年后又会变吧。
少儿编程是近几年新兴的一个教育行业,收费标准也是多种多样的,孩子在线上学习都是按照课时来收取费用的,面授课是按照每年或者是每学期来收费的,收费的方式还算比较灵活的。在这里我建议父母还是让孩子学习面授课程,有老师带着学起来也挺好的。
一般6岁就可以开始接触少儿编程的课程了,所以有很高的趣味性,整个教学过程中会通过有趣的游戏来快乐学习编辑,在学少儿编程的同时也会涉及到部分学科知识:比如物理数学英语等。因为编程语言本身就是英语为基础的,在学习编程过程中,孩子们会接触到大量英语单词,在重复使用单词的情况下,不需要刻意背诵记忆,这些词汇也会潜移默化地被记住。
儿童的逻辑思维通常在6-9岁时形成。 在此期间,可以学习简单的编程知识,熟悉编程思维的内容,通过编程思维锻炼做事的有序性。 然而,这个年龄段的孩子对英语和计算机知之甚少。 图形化编程最大的特点就是适合零基础的孩子学习。
儿童节目和成人节目的主要区别是什么? 学习的目的不同,培训的内容也不同。 一般来说,成年人的学习目标是很明确的,就是在工作中解决一些问题,或者把它当成事业。 儿童编程的学习目标是培养兴趣,锻炼逻辑思维和创造性思维。 你学习的编程语言和使用的工具各不相同。 成人编程语言比较负责,使用的工具有时很难下载安装。
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