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一个低段位的演讲者，往往不敢停顿，总想把内容赶紧讲完。其实这就是没有自信的表现。他们觉得停顿是一件很尴尬的事。其实不然，适度的停顿是演讲的一部分，甚至会将你的演讲提升一个台阶。在我培训时，刚刚开场，台下往往会有些躁动。此时我会拿着话筒一句话不说，看着台下。很快，台下的学员会以为出了什么状况，便安静下来，注视着我。这时我才会继续授课。
一个好的演讲者，不会一上来就给你讲一堆大道理，而是从一件我们身边的小事开始讲起。这些小事都与每个人密切相关，不仅不会抽象空洞，反而更容易吸引大家的注意力。你可以看看奥巴马的演讲，一开始都是说他女儿或其它小事，最后升华到层面。我无论授课，还是演讲，也都会从美食、孩子、夫妻关系等角度开始讲。首先引起大家共鸣，然后再层层递进输出观点和理念。
福州鼓楼区演讲培训推荐演讲口才培训是气质的展现，领导风格和吸引力完美体现，演讲口才是有条理的。 您的讲话必须支配您的思想，否则将没有逻辑，以致您无法说服。 演讲中有共同之处。 您的演讲需要某种结构来支持它，否则会很混乱，您的语言需要您的思维来引导，语音具有正常模式，您的语音需要一定的支持基础，否则会变得混乱。 这样很难有听众。 语言需要关键元素来支持它，失去元素就意味着失去语言的灵魂！
以背诵为基拓宽孩子知识面，除了心理因素，另一部分孩子不善言辞是因为知识储备较少。表达不仅需要“言之有情”，更需要“言之有物”、“言之有理”。可以在熟读和朗诵的基础上，可以让孩子们背诵名篇佳句。“腹有诗书气自华”，大量的背诵不仅能帮助学生积累文学知识，无形中帮助孩子养成良好的记忆习惯，同时也增强了他们的自信心和勇气。
演讲不但是可以锻炼自己的说话能力，只有好的口才在演讲的过程中也是说话也是井井有条，脑子不乱。一场好的演讲对观众来说也是好的，也是可以获得很大收获，哪怎么才有好的口才呢？需要平时的来锻炼自己说话的能力，还有对知识的积累，不断丰富自己的自己的知识储备量！口才是一门学问，想要学习口才，成为合格的演讲者需要对自己培训下，做到专业化！
像语音，语调，节奏，韵律这样的事情，论重要性，那它们还是很重要的！因为我们都知道一个事，公开发言的时候，如果想为自己的魅力值和感染力加分，那有一个事情你一定得注意，就是说话别太平，别永远在一个调门上，相反我们要追求的就是你所说的四个字：抑扬顿挫。说白了就是该重的时候重，该轻的时候轻，该快的时候快，该慢的时候慢，随着演讲内容的变化和行进，你的声音得变现出轻重缓急。
演讲的价值分为两个，一个是锻炼学生的表达能力，另外一个是关于演讲主题的内容。表达能力主要是指表达的信心、形式，这个是需要反复练习。而演讲的主题，建议不要经常更换，通常同一个话题至少讲3次，即1、3、5分钟练习 。学生信心的打击与建立：练习演讲，要先指导学生有一定的演讲方法和“公式”，比如ORID或PEEP模式。在练习设计上，一定要针对他们进行“起起伏伏”的设计。
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