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许多人说少儿编程学不到啥,都是骗人的等等,其实不然,都出台政策支持的项目会是骗人的吗?在我们国内,虽然少儿编程体系还不是很完美,许多的教材基本上都是买人家的,但是也有我们自己的专家出版的适合国内孩子的专业编程书本,让我们在编程的大前提下,能更好的去学习符合我们自己的少儿编程。编程还不单单是去单一的学习编程语言,还有一些其他需要学习的,数学、科学、人文等等很多学科都可以在编程当中学习到、运用到。让孩子们在编程当中逐渐提高学习成绩,综合提高做人素养。
从我个人的教学过程来看,最初的一些较为简单的课程,孩子还是可以完成的,但随着难度的提升,知识点也远远超过了他们现有的知识储备,再往后上课时,孩子开始出现听课阶段快睡着、自己写程序时不知道怎么下手、代码一多自己都不知道要怎么写了等等问题。这不怪孩子,毕竟他们的年纪摆在这。那是教学课程的设置不合理吗?虽然我之前的机构确实课程设置有点不合理,但是我觉得根本问题还是在于教育模式落后。
在这里我要提醒一下家长,在孩子的成长过程中有一个抽象逻辑思维能力形成的黄金期。根据数据表明,6—18岁孩子的抽象逻辑思维能力开始形成,这个阶段是学编程的最佳时期,在这个阶段让孩子学习少儿编程才是发展逻辑思维能力的最好的培养方式。
没基础的孩子学习少儿编程,我们在这里可以划分一下,首先孩子学习少儿编程选择软件比较重要的,就目前市面上最流行的就是Scratch了,它也特别适合刚学软件的孩子了,同时也深受孩子们的喜欢。其次就是家长把一些基本指令弄清楚,在传授给孩子的同时留给孩子的一些问题,可以增加孩子的想象力。
编程是一件非常需要专注力的事情,一件作品,需要把大块的时间花在构思和设计程序上面。同时还是一件不确定性非常高,很磨人的工作。因为一个粗心大意,循环体设置错了,最后出来的效果就会有问题。所以少儿编程也是对孩子耐心的一种锻炼。
将来就是智能时代,未来人类能与机器抗衡的能力,想象力和创造力一定算一个,学习少儿编程也可以提高孩子的一些能力,就好像作文写得很好,不一定会是作假,学习钢琴也不是为了成为钢琴家。从一方面来说,提升孩子的逻辑思维能力,解决问题的能力,学编程同样也可以让孩子在学习英语和数学方面更轻松
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