台州乐高机器人编程老师培训,刚刚接触台州少儿编程培训的同学可能比较迷茫,通过什么是分层思维,少儿编程教学的阶段有哪些,教学工具对于学习少儿编程很重要了解下 。
分层思维是少儿编程培养计算思维中的一种。分层思维也就指的是将大项目拆分成若干个小项目或者是将复杂的问题拆解成一个个小问题,进而让其变成容易理解和解决的小部分。然后通过完成小项目并解决小问题从而完成大项目和解决复杂问题,最终使整体变得更加易懂和简单。
从教学设计的角度来看,小编认为第二个阶段更重要的在于“启”。“启”指的是以发布小专题或者项目的形式启发学生主动的观察现象并且应用编程。这个阶段的学习成果包括其他知识的学习报告、程序的实现以及改进的方案等。我们作为家长只需要为孩子营造出可以学习的环境,使得孩子总能在自己动手的过程中,不经意的学到很多知识。
许多机构面对较小的孩子都会选择Scratch作为教学工具,孩子不需要会使用键盘,主要通过拖拉编程方块就能让孩子发出指令,像堆积木一样来实现编程。但是孩子一旦年龄变大了就不适合该工具,这时候需要再转换其他工具教学,孩子需要重新适应新工具新老师,无论对孩子和机构来说都需要较大的适应成本。
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