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篮球作为一种技能,必然与运动技能和智力技能密切相关。运动技能主要是通过神经系统和骨骼肌肉系统实现的。智力技能是指通过内部语言在脑海中进行的认知活动(如感知、记忆、想象、思维)的心理操作。主要是思维操作。其中感知、记忆、想象、思维是运动技能的调节者和必要组成部分。外部运动是智力技能的初始依据,也是智力技能的常见体现者。研究表明,人在运动时的各种运动基本上都是在短时间内,甚至瞬间完成的,有一定的质量要求的。
在篮球场上不是每次投篮都能得分,也不是每次突破都能成功,不是每一场比赛都能赢,只有站起来再战才能赢。篮球赛场上不到最后一刻,永远不知道结果;到了最后一刻,你永远也不知道答案是什么,胜利决定在最后一刻。生活也是一样的,做任何事情都要学会坚持,用毅力去完成任务。
篮球可以促进身体发育,少儿时期经常参加篮球,可以活动和锻炼身体各个部位的肌肉,增强体内的新陈代谢,充分供应长骨组织的血液和营养,有利于成骨物质的合成,促进骨骼的健康生长和身高的增长。因此家长在孩子的业余可以选择篮球训练班,不要报那么多的辅导班。
每一个孩子都是家里的宝贝,想做什么就做什么,想做什么就做什么,不知道自己的行为有什么不对劲,可在社会上却并非如此,是要遵守规则的。篮球队必须遵守规则,否则将受到惩罚。无规则不成方圆,懂得打篮球的规则非常重要。儿童在篮球运动中,能培养规则意识,懂得做什么做什么。
集体协作对于孩子未来的全面发展至关重要。可以有MVP(最有价值的球员),但不能缺少因团队合作而产生的胜利感。篮球赛是集体项目,需要团队合作才能完成。一支球队里,每个人都有自己的优势,有自己的位置,互相合作可以进球。在幼儿园开展篮球运动,能让孩子在玩篮球的过程中了解到团队合作的重要性。
篮球比赛时时刻刻在变化。球员要根据场上情况的变化来决定,比如什么时候投球,什么时候传球。通过这些决策能力的练习,孩子在日常生活中面对各种情况时的决策能力也会得到提高;与普通训练课相比,篮球比赛增加了防守和更激烈的对抗,这就要求孩子有勇气进攻,不怕失误。从曙光篮球训练营最近的比赛中不难发现,很多性格内向,不够勇敢的孩子在多次比赛后都取得了很大的进步。
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