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灵敏度是协调的一种主要表现形式,由于肌肉中的激素和神经调节作用于运动肌肉,使肌凝蛋白(Myosin)增多,能使肌肉收缩力和速度得到提高,从而为灵敏度提供依据。篮球赛要求运动员在快速多变、复杂情况下,及时准确地判断球场上的变化,无论什么技巧的掌握,动作的完成,都要通过身体运动器官的精确、快速、协调的动作,即手的挥动、拍传、拨等动作,对篮球运动有如此重要的意义。所以灵活性是篮球技术的灵魂,篮球运动可以有效地促进篮球类素质的提高。
篮球作为一种技能,必然与运动技能和智力技能密切相关。运动技能主要是通过神经系统和骨骼肌肉系统实现的。智力技能是指通过内部语言在脑海中进行的认知活动(如感知、记忆、想象、思维)的心理操作。主要是思维操作。其中感知、记忆、想象、思维是运动技能的调节者和必要组成部分。外部运动是智力技能的初始依据,也是智力技能的常见体现者。研究表明,人在运动时的各种运动基本上都是在短时间内,甚至瞬间完成的,有一定的质量要求的。
当今社会的独生子女太多,往往把孩子的“自我意识”引导得过强,要培养孩子的团队合作意识。知道合作是将来走进社会的必修课,篮球运动毫无疑问是最佳选择,篮球中传球的配合,接球的呼应,无时无刻不在为孩子们灌输合作教育。
孩子们在学校高效快节奏的学习限制了学生之间的沟通和理解,但篮球场为他们提供了沟通的机会。篮球可以有效缓解工作和学习的压力,良好的竞争环境可以培养健康的心理适应能力和承受能力,调整和维护参与者的心理健康水平,同时也大大加强了孩子们都沟通水平。
打篮球的时候,不仅要和队友好好沟通,还要和对手、教练甚至啦啦队联系。无论输赢,都要锻炼孩子的心理承受能力。好的竞争环境可以培养健康的心理适应能力和承受能力,调整和维护参与者的心理健康水平。打篮球可以有效帮助孩子发泄负面情绪。因为孩子不能适当控制自己的情绪,打篮球是帮助孩子更好地控制自己情绪的好方法,也可以锻炼自己的身体。现在孩子功课业压力往往很大。打篮球可以帮助孩子缓解压力,保持心理健康,提高心理承受能力。
集体协作对于孩子未来的全面发展至关重要。可以有MVP(最有价值的球员),但不能缺少因团队合作而产生的胜利感。篮球赛是集体项目,需要团队合作才能完成。一支球队里,每个人都有自己的优势,有自己的位置,互相合作可以进球。在幼儿园开展篮球运动,能让孩子在玩篮球的过程中了解到团队合作的重要性。
篮球比赛竞争、动感的过程中,不论是潇洒的运球、精准的传球,还是凌厉的进攻无不使人投入、忘我地参与,忘记种种压力、紧张与疲劳;此外篮球比赛的团体性还能成为人们放松、自在地进行交流的纽带,使少儿在比赛中充分体会集体合作取得成功地快乐,从而降低焦虑,减少抑郁,改善儿童地人际交往能力。
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