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广东省基础教育教研员能力提升研修活动心得张利民 本次研修活动中，出现的高频词是“学习”与“研究”。常言道：“活到老学到老”、“学无止境”。随着社会的进步与发展，我们所处的环境也发生着重大的改变。知识更新加快，每一个人只有不断学习才能不断充实自己，与时俱进，才不至于被时代所淘汰。而基础教育改革正处于深水区，新课标的推行、高考改革如火如荼，这一切都迫使每一个教育人必须加强学习与研究。作为老师的老师的教研员，更应与时俱进，努力学习，加强研究，提升自己的修养。 这次参加教研员培训，为我提高自己打开了一扇窗，大大拓宽了我的视野。暨南文宋剑华教授的讲座《传统文化的重新认识与传承》，让我进一步坚定对优秀传统文化的热爱。作为一位语文老师，我非常热爱传统文化，对社会中一些人不时贬低甚至亵渎传统文化非常气愤，对不少青年学生对传统文化的不屑一顾感到非常痛心，但自己却又常感到无能为力。宋教授介绍了他如何在文学作品中如何给学生灌输传统文化，发掘传统文化文化优秀且先进的一面，帮我找到了如何向学生认知我们优秀的传统文化，如何带领学生走进我们的优秀文学作品中，领略优秀的传统文化，以增强学生对我们传统文化文化的认同感及自豪感的路径。 这次培训提升我的认识，锤炼了我的思想，坚定了做课题研究的信念。深圳福田区教研员陶波的《基于智能势差与核心能力的高中语文课程重构》，让我明白了一个一线教育者的责任与担当，福田红岭中学一群普通的语文老师，从自己的教学实践出发，基于教学中的问题，勤于思考，乐于研究，十年如一日，硬是边教学边研究，以极大的勇气与魄力，自己重构教材，做了普通老师想也不敢想的事情，发表几十篇高质量论文，十多本专注，研究成果获省一等奖，令人赞叹不已。也让我坚信普通老师可以思考解决大问题，学科教育的大大小小的问题我们一线教师教育前沿的工作者也有发言的底气，坚定研究自信。 短短几天的培训，我觉得自己的专业素养也得到了一个提升。每一个专题的讲座都和我们在教学、教研中遇到的问题有关，专家深入浅出的讲解，课后的交流也让我深受启发，觉得有这么多的同行参与进来，发现我自己困惑的问题居然也是同行们的困惑，终于觉得学习与研究不是一件寂寞和孤军奋战的事。中山市教研室副主任段菁华老师的讲座《如何命制一份试题》，我是第一次接触到试题命制专题讲座，段主任的讲座专业且系统，更为宝贵的是，这也是段主任多年命题的经验总结，极大地解决我长期的困惑。一线教师与教研员都知道，命制试卷是一座难以逾越的大山，但很多人却难以得到专业辅导，更多的是自己实践摸索。这个讲座，如一道闪电，祛除了多年萦绕我心头的阴霾。段主任循循善诱，一步一步地引导我们如何去命制试卷，增强了我命制好试题的信心。 曾获青年教师技能大赛一等奖的华师附中的曾一鸣老师面对面的为我们介绍如何进行教学设计，她提出的“语文课要像语文课”、“把精彩让给学生”、“教学设计要精而不碎”教学设计理念，引起大家的共鸣，在任务群的设计中，曾老师指出应注意“所选文本的价值”“教学的衔接”“教学资源的整合”等方面，让我受益匪浅。真是听名家一席话，胜读多年书啊。 华东师范朱雁教授为我们讲授利用SPSS等软件进行数据分析，朱教授从基本的如何读懂数据开始，像教授小学生那样一步一步地指导我们如何进行数据分析。朱教授指出，在教育发达的今天，教师不能只凭经验进行教学，一定借助大数据对学生及学情进行精准分析、定位，才能进行精准施教，提高教学的效率。而北师大珠海分校王维荣教授为大家做了“如何从课堂教学中凝练教研问题”的报告，王教授结合自己做课题的经历，从“确定选题——文献综述——研究设计——收集数据——分析数据——成果报告”等五方面循序讲述如何将问题凝练为课题，朱教授边讲边与大家交流，一一解答教师们做课题中的疑惑，特别是在如何提炼成果时，朱教授将自己发表的论文做例子，教导大家如何将研究成果提炼成论文以及怎样才能更好更快地发表。演讲结束时，大家报以经久不息的掌声。总之，大家收获满满！ 此次研修与以往不同的是，既分学科又分学段，因是基础培训，老教研员来的少，只有新入职的教研员。因此，参加此次研修的高中教研员只有九人，因人少，我们与专家得以面对面近距离进行交流，大大拉近了距离，感觉亲近了。以往培训，一两百人齐聚一堂，专家在台上作报告，距离远了，多了隔阂。因人少，大家很快就熟悉了，交流非常接地气，想到什么就说什么，这让我感觉非常愉快。短短几天，大家一见面，就能叫出对方的名字，感觉像是老朋友，老同事。27日上午，五邑附中余妙霞校长把她的教学设计与大家分享，并把她自己在教学设计中的困惑与大家交流，并戏称是问策。余校长的平易近人及谦逊深深打动我们，两个多小时的交流过得特别快。下午，在段菁华主任的联系下，一行前往中山市纪念中学听课。刚到学校门口，一早等候的段主任快步迎上来，一一握手致意。大家很是感动，段主任德高望重，学术功底深厚，却如老朋友般热情细致安排好一切。 培训虽只有短短一周，但我相信，研修活动对大家的影响一定是深远的。此次培训，是一次让我难忘的研修活动，开阔了眼界，提高了修养，增长见识，收获了友情。我将努力加强学习与研究，力争全面提升自己的素养，为汕尾的语文教育做出力所能及的贡献。
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