武汉小学生英语学习培训(剑桥少儿英语等级考试标准)

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1.少儿学英语想干什么？

其实在国内有很多家长是比较存在攀比的心理，大部分人是这样，为了“不输在起跑线”。被动去让孩子学习英语，其实不然，孩子学习英语是为了将来出国考试或者移民；也是为了将来在国内升学考试。总之少儿学习英语起步越早越好，不管是在在将来的国内考试，还是留学等，都能打下坚实的基础。

2.剑桥少儿英语等级考试标准

剑桥少儿英语等级考试与一般的考试不同，剑桥少儿英语并无及格与不及格的区分，是根据孩子得“剑桥盾牌”的数量来检测孩子的水平。每个完成了剑桥少儿英语考试的孩子，都会得到由教育部考试中心中英中心和剑桥考试委员会（UCLES）联合签发的写实性证书，证书以中、英文两种文字书写。

3.兴趣是少儿学习英语的关键

随着英语在日常生活学习当中越来越重要，很多家长都想让孩子赢在起跑线上，而家长们不知道是，孩子对英语的兴趣。虽然都在所孩子越小越容易学习语言，但如果孩子没有学习英语的兴趣，强行让孩子去学习也只会适得其反。但如果幼儿对英语有了兴趣，便会觉得学习英语是一种乐趣而不是负担，不但达到了寓教于乐的教育目的，也让孩子能自主的去学习。

4.少儿学英语的语言环境重要吗

在国内很多时候孩子去学习英语，都是被家长强迫去学习的，孩子在学习的时候也没有一个好的学习体验。究其原因是孩子没有学习英语的兴趣和没有一个好的英语学习的语言环境；只是单纯的去死记硬背一些单词、词汇等。如果在孩子学习英语的时候，能为孩子提供一个良好的语言环境，不在是强迫孩子去跟着读或者写等，让孩子自己去理解去说，就会激发孩子很大的学习动力和自信。

5.少儿英语学习常见误区

孩子的英语教育是一门很深的学问，家长们在教育孩子的时候不能出现以下的一些误区，以免耽误了孩子的学习。误区一、孩子越小，单词量越多越好。对于早期英语学习，更重要的是语感的掌握，兴趣的培养以及语言场景对应能力的培养，而不是去记单词。误区二、着急让孩子开口说英语。英语学习不能急于求成的让孩子张口去说，应当让孩子先去理解和听，潜移默化的去说。误区三、过分重视发音。误区四、热衷中英互翻。

6.少儿英语学习的重要阶段

学习其实是一个循序渐进的过程，谁也不可能一口吃个大胖子这是不现实的，高考冲刺也还需要准备半年呢，况且哪有那么多的黑马出现，就效率而言，年纪稍微大点的小孩要学得好一些、快一些，但开始学习时的年龄越小，就越容易学习标准的发音。语言学习的过程是循序渐进的，任何操之过急都不行。只要长期坚持，日积月累，从不间断，就会有丰硕的成果。

7.小孩哪个阶段适合学英语

少儿的各个阶段有各个阶段的学习重点，不太一样。12岁之前就是语言学习的黄金期，12岁之前的所有语言都会被当成母语来学习。要把握几个阶段0-2岁的语言静默期，最重要的是听声音信号，听英文儿歌、英语韵文，完成大量输入。2-4岁的阶段，解决声音信号极其意义之间的对应，通过看英文动画片就能解决。

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