宝宝五岁智力开发，1岁内宝宝有3种“小怪癖”，证明大脑发育好，未来的小学霸

近年来关注宝宝五岁智力开发的用户越来越多，小编整理了关于1岁内宝宝有3种“小怪癖”，证明大脑发育好，未来的小学霸，5岁幼儿智力开发有什么好办法？，五岁孩子开发智力的方式都有什么呢？学什么更有效果呢？，关于0-3岁宝宝智力开发，这是我见过最详细的宝妈攻略，孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？??，供您参考

1.1岁内宝宝有3种“小怪癖”，证明大脑发育好，未来的小学霸

0-1岁是婴儿智力发育的关键期，家长如果能帮宝宝抓住每个时间段的“智力敏感期”，宝宝的智力将会有很大程度的提升。执笔：杨十一编辑：杨十一定稿：欧阳比文做父母的当然希望自己的宝宝越聪明越好，根据研究发现人的智力有40-60％是可以通过后天改变的，而影响宝宝智力高低的关键就在他们出生的头一年。智力发育好的宝宝，往往在1岁内会出现3种小怪癖，家长快来看看你家宝宝有没有这些聪明的“小动作”吧。破坏力超强的宝宝诗涵是一个新手妈妈，她家的宝宝刚满6个月大，别看小家伙不大，但破坏力却已经非常强了。尤其的宝宝的手从来不会闲着，不是拍拍这就是打打那，就连玩具都被孩子弄坏了好几个，最近宝宝更是喜欢经常乱丢东西，只要他能摸到的东西他就会“无情”的丢到地下。像一些“纸质”的东西，宝宝也会高兴的撕坏，害的诗涵只好每次都把纸放在高处，不敢让宝宝拿到。对于如此“调皮”的宝宝，婆婆却非常欢喜，她觉得孙子淘气是智商高，以后学习肯定不会差。0-1岁婴儿智力发育对照表很多新手父母对于宝宝的“身体”发育很重视，但对宝宝的智力发育却不太关注，其实宝宝虽然年龄小，但也有着智力发育“标准”，快看你家宝宝有没有达标。1-2个月：这个月龄的宝宝能对外界的声音做出反应，当有人在宝宝身前晃动时，他们的视线会随之移动。2-3个月：这个月龄的宝宝已经学会了抬头，有的宝宝甚至能短暂的抓握。4-5个月：这个月的宝宝抓握的能力有了很大提升，已经能长时间的抓握住东西了，有些宝宝已经能依靠外物坐起了。6-7个月：这个时间段的宝宝已经能不依靠外物的坐立，并且开始学会认人，有些宝宝还会发出类似“mama”这样的叠音。8-9个月：这个阶段是宝宝的爬行期，父母拉着他们时他们也能踉跄的走两步，另外他们也学会了一些手势，如挥手、摆手等。10个月：这个阶段的宝宝可以扶着栏杆站起，手指也更加灵活，当他们看见常见的物品时会发出“模仿”的声音。11-12个月：这个月份的宝宝已经能独立站起了，也会明确的发出爸爸妈妈的读音，也能听懂大人的指令，他们的手可以抓住一些细小的物体，例如瓶盖、笔等。1岁内宝宝有3种小“怪癖”，证明大脑发育好如果你家宝宝在1岁以内有这些“小动作”，那么很可能是宝宝智力发育好哦。1）小手不老实科学家表示：人脑的开发离不开双手的使用，越早掌握精细动作的宝宝，智力水平越高。如果你家宝宝小手总是不老实，那么恭喜你这证明宝宝大脑发育好，尤其是那些在前3个月就学会抓握的宝宝，往往智力要更高。2）嘴里不闲着宝宝从一出生开始就进入到“口欲期”，尤其在4-6个后他们对“咬”的需要更强烈。家长一定不要因为嫌脏就不让孩子咬东西，这个阶段的宝宝正是通过“嘴”来感知世界，这也是宝宝智力发育的重要标准之一。医生提醒大家：如果宝宝超过3个月还不会往嘴里塞东西，并抓握能力较弱就要警惕起来了，这很可能是大脑神经发育出了问题，应该及时就医。3）推拒陌生人研究发现：婴儿会在4个月-1岁之间，进入到“认生期”，其中多数宝宝都是在8个月左右进入认生期。宝宝刚出生时认知能力还很弱，一直到6个月左右他们的认知能力才会略有提高，当有不熟悉的人靠近他们时，他们会表现的非常警惕甚至大哭。面对认生的宝宝，家长不用苦恼，这是宝宝发育的正常表现，一般在18个月就会结束这段认生期，且越早认生的宝宝脑部发育越好哦。扩展阅读：0-1岁智力早开发想要宝宝智商更高的家长，应该在宝宝出生后就有意识的帮助宝宝开发智力。在0-3个月时宝宝正值“视觉发育的黄金期”，家长给宝宝看一些黑白卡，或者家人的照片。等宝宝稍大一点还可以经常带孩子外出，用新鲜的景象刺激宝宝的视力发育。4-6个月时可以给宝宝准备一些牙胶、布书满足孩子的口欲期。运动能力对于宝宝来说也很重要，家长应该根据不同的月龄有意识的让宝宝学习抬头、翻身、爬行、坐立等。糖果妈妈今日话题：你家宝宝有这些“小怪癖”吗？ 我是糖果妈妈，一个学习成长型的宝妈，专注孕产和育儿，想要轻松养娃别忘了关注，糖果妈妈团队将为您的育儿之路答疑解惑。

2.5岁幼儿智力开发有什么好办法？

6岁前都是开发右脑的黄金时期。推荐给孩子听听卓/人的α脑波音乐。α脑波音乐在古典钢琴曲段中融入了大自然的虫鸣、鸟叫、流水、滴水等大自然的纯静声音，音乐节拍在60-70之间，很舒缓柔和，可以将大脑思维调节到右脑α脑波段，对开发右脑帮助很大。

3.五岁孩子开发智力的方式都有什么呢？学什么更有效果呢？

要教育好孩子也不用这么心急吧？才五岁就着急着收集方式以求达到哪种效果。。。。。。而且教育都是一个萝卜一个坑的，教育又没有什么特定的标准，所以要因人而异吧？所以任教教育出来的博士后天才等小时候未必就是怎样开发出来的吧

4.关于0-3岁宝宝智力开发，这是我见过最详细的宝妈攻略

你第一次当宝宝我也第一次当妈妈第一次当宝妈经验不足、问题百出从吐奶、黄疸到哭闹不止既担心自己照顾的宝宝会生病又怕自己没有教好耽误它的未来在宝贝0-3岁时在每一个宝妈交流群这些都是每个新妈妈会有的疑问反而关于新生宝宝智力开发有更多妈妈非常关心但不知道怎样处理尽管第一次当妈妈但恨不得把最好的都给她不想宝贝再走自己的老路不想宝贝落于人后中共中央国务院发布的《“健康中国2030”规划纲要》中将儿童早期发展纳入其中“教育规划纲要提出‘重视0-3岁婴幼儿教育我们上补习班的意义不也是希望自己能够多一份竞争优势么我国著名儿童教育家陈鹤琴陈鹤琴也曾指出幼稚教育从3岁开始已经太晚了。而且，儿童早期发展的相关研究已揭示：婴儿出生前就已经通过“习惯化”开始学习了，宝智力教育宝自然法则的存在和当今快速发展的时代对每个人的要求越来越高韩国现在的年轻人就算是著名毕业工作也很难在日本甚至很多人都租不起房子住在网吧如果一开始就比别人早一点未来的生活会不会比现在更好请刚出生·新生儿2021刚出生不久的新生儿就能学会通过经典条件反射操作条件反射进行学习儿童感觉、语言和认知从出生前到12月龄期间发展迅速智力健康一般现代医学通过孩子的行为：比如大运动、手的操作能力，即小动作也叫精细动作、语言生 活自理能力、社会适应能力这几块评估智力发育水平妈妈爸爸积极地心态鼓励的话语和快乐的生活环境就非常的重要当代宝妈须知爱婴儿哭闹并不是要操控大人，从生物学角度讲，她只是需要妈妈的爱。通过抚摸和柔声细语使他平静下来聊天不要忽视婴儿的学习能力，任何语言他都在学说话要慢而清晰，表情尽量夸张抚摸据报道，与未接受按摩的早产儿相比，接受按摩的早产儿成长更快，更少焦虑。喂宝宝时抱紧他，经常拥抱；沐浴后，轻轻地全身按摩；在旁边时唱歌并跟他讲话；让宝宝享受这一刻。模仿婴儿对人的脸很有兴趣从刚生下来开始，她就不断的分析妈妈的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。鼓励婴儿模仿。抱婴儿时保持大约20厘米的距离，作鬼脸，如吐舌头。刚出生的孩子也会伸出自己的舌头模仿mama体验婴儿体验越丰富多彩，他的大脑受到的刺激也越多，让他接触不同的事物与声音。外出散步，他到不同的地方，如超市、运动场和商业街。注意：不要把宝贝放在电视机前探查宝宝需要很大的探索空间将危险物品放到孩子触碰不到的地方，盖上所有的插座盖板，把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。阅读、音乐宝宝喜欢听声音好奇所有的事物；音乐对婴儿大脑发育有益，是已经被证实的有声有色的给宝宝讲绘本，引发宝宝兴趣；用有凹凸式图片或者有触觉刺激的可互动的书；让他抚摸并体会不同的感受；唱儿歌、有节奏的说童谣、听音乐等；都是与婴儿共享音乐和节奏乐趣的很好的方式；玩耍玩耍是乐趣，玩耍也是工作。婴儿在享受的同时也在学习。从一开始就与婴儿玩手指游戏，帮助他克服“抓握反射”。打开小手，只有学会“放开”，婴儿才能学会用手和手指。通过手指游戏，婴儿能学习语言和精细的动作技巧。婴儿在研究图片或其他玩具时，向他解释图片的颜色、形状等信息。难以想象，宝宝还能学习这么多东西，只要妈妈爸爸们用心用爱和宝宝相处，智力开发也不是很难的事情。有很多宝妈交流群平时都可以互相交流互相研究用爱出发老话不是还说三个臭皮匠顶一个诸葛亮么如果不好意思觉得不放心也没关系有什么在下面评论我们一起讨论。

5.孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？

作者| 稚悦儿童来源| 稚悦设计（ID：hb_sjty）我们在媒体上经常看到关于"天才"的报道，他们从小到大天赋异禀聪慧过人，十多岁清华博士毕业......然而，这种"天才"是极少数的，我们的生活中更多的还是平时默默无闻，在某个时间段就突然"开窍"的人。因此，很多家长都会想：我的孩子什么时候才会"开窍"，不用我们为他的学习操心呢？在回答"孩子智力开窍的时间"之前，我想跟跟大家捋一捋什么叫智力，什么叫"开窍"。智力是我们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括观察力、注意力、记忆力、思维力以及想象力。孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？观察力：字面意思是观察事物的能力，更进一步的理解是"通过观察能发现别人所未注意到的问题"的能力。孩子在学习认物时，在大人的指导下先学会物名。当他学会了许多名称之后，他会通过自己的观察去发现问题。如鸡会生蛋，鸭也会生蛋，鸽子也会生蛋，慢慢地他就懂得人们养来生蛋有翅膀的都叫家禽。孩子学会观察，但每个孩子观察的程度不同，智力高者能发现别人未注意到的事物。注意力：俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:"'注意'是我们心灵的唯一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。"注意力即指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。新生婴儿就能定睛注视黑白的图象，但注视的时间不同。婴幼儿注意力能维持的时间大致与年龄成正比，然而也存在着个人差异。孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？记忆力：记忆力就是我们通常说的"记性"，即脑子记录、保持、 再认和重现事物的能力。有些人过目不忘，而有些人只有"七秒钟"的记忆，个体差异性很大。记忆力是可以通过后天训练来达到一定高度的，好的记忆力可以帮助我们更快地接收新的知识与信息。思维力：思维力由三种能力组成，即形象思维能力、逻辑思维能力、直觉思维能力（亦称"顿悟"）。思维力是智力活动的核心要素，没有思维则其他智力活动无法正常开展。孩子大概3岁前后通过对事物的分析比较，渐渐从具体的区别上升到抽象的区别，逐渐产生总结和概括的能力，从而产生了思维。孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？想象力：即在脑中利用已有信息再造和创造事物的能力。2~4岁是孩子想象力最丰富的时期，小学阶段是想象力飞速发展的时期。有些孩子想象力丰富除了先天素质良好之外，常常是由于大人讲许多故事或者看过许多有故事的图画书，做过许多联想游戏而培养起来的。这因素相互渗透、相互结合，共同组成智力。而"开窍"就是孩子在某个阶段学习成绩呈爆发式增长，学习成绩产生了质变。那么，孩子智力开窍的三个黄金阶段你都知道吗？孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？阶段一：2~5岁2~5岁之间，也就是五岁以前是孩子记忆力爆发的黄金阶段。很多小朋友在2岁的时候，能背三字经、背圆周率，家长都觉得不可思议。其实，这是人的本能——"拍照记忆法"，人能用自己的目光，把看到的形象文字拍成一张一张照片，然后全部记在脑子里。这种能力，五岁之后就会慢慢丧失，所以要在孩子2岁开始给予相应的刺激，刻意地训练培养孩子的记忆力，抓住了这个黄金时期，以后的记忆力都会非常强悍。著名的央视主持人、段子手撒贝宁曾言：非常感谢上天送给我的宝贵礼物和天分——"照相机记忆法"！因为有了超凡的记忆力，撒贝宁能够轻松记忆一本书的大概内容，甚至是书中每一段文字的排版，包括历史书上的照片所在的位置！因为有了超凡的记忆力，爱玩的他在离高考三个月前收到了保送北大的录取通知书，经常逃课的他每门成绩依旧很好最后保研，顺利进入央视。孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？阶段二：9~10岁9~10岁，也就是小学三四年级的时候，这个阶段是智力开窍的一个非常重要的阶段。这是由孩子的心理特点和年龄特点决定的。第一孩子完成了对学习方法的原始积累；第二完成了对知识的基本梳理；第三建立了属于自己的学习态度与思维方式。9~10岁又是很多孩子思维成熟的一个时期，二者相加，成绩就会呈现爆发式的增长。这个阶段，家长要引导孩子建立属于自己的学习态度和思维方式，鼓励孩子声情并茂地朗读语文，让孩子爱上阅读文字。如果让孩子在小学阶段跟书成为好朋友，以后就会长期喜欢读书这件事，家长的教育就成功了一大半。孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？阶段三：13~14岁13~14岁，也就是初中二年级左右。初中是最让家长和老师头疼的年龄段，在这个阶段，孩子会爆发出青春期的一系列问题。但是与之相对的就是，有相当数量的孩子在这个阶段迎来了自己成绩的一次巨大飞跃，从中游变成是变成了前列，从前列变成了名列前茅，从名列前茅变成了顶尖级别。这就是他们"开窍"的具体表现。为什么这个时间段会"开窍"呢？原因是进入青春期的孩子思维的成熟，一是表现在智力上的成熟，二是在情商上成熟。智力成熟表现在注意力，思维力，反应能力的大幅提高，而情商上的成熟则体现在有了明确的目标，并且能够督促自己去坚持，也就是我们所说的自律。因此的孩子他们会迸发出让我们难以想象的力量，成绩也自然会取得巨大的提高。孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？家长怎么做？首先，给孩子提供充足的营养。如果小朋友营养不良，第一会导致生长发育滞后于同龄人；第二，长时间营养不良，孩子的智力发育会受到影响；第三影响相关器官的发育，从而导致恶性循环。家长应该根据孩子的年龄来供给成长所需的营养，土壤肥沃小苗才能更好的生长。第二，开发孩子的记忆力上面提到了记忆力的爆发期，这里就要给大家介绍开发孩子记忆力的技巧与方法。引导孩子学习"视觉化"记忆，利用事物间的联系，通过想象进行记忆，由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。例如：教孩子学习1~10的数字，我们通常会教孩子唱儿歌：1像铅笔，能写字；2像鸭子，水中游；3像耳朵，听声音……6像哨子，嘟嘟叫……9像蝌蚪，尾巴摇；10像筷子加鸡蛋。这就是在利用"视觉化"记忆，将数字与实物逻辑性地联系起来，在孩子大脑中将物品、声音、感觉、动作等与具体数字一一对应。如果孩子从小就能训练掌握一套属于自己的记忆程序，不断熟练运用，必将受益终身。孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？第三，培养孩子的逻辑思维能力培养逻辑思维能力并不像背诵英语单词这样具体，也并非一朝一夕的锻炼就能提高。从小培养孩子的逻辑思维能力，主要是培养孩子思考、解决问题的能力，对孩子将来的学习和工作都有好处。这种较为抽象的能力更适合通过游戏的方式去培养，像猜盲盒、拼图、积木这些游戏都可以锻炼孩子的逻辑思维能力。就拿积木来说，搭建积木过程中孩子会对物体数量、高度、长度、重心，平衡等简单的数理知识有一个基本的认识，对称、均匀、色彩等简单的造型知识也会了解一二。同时，玩积木还能培养孩子的注意力、观察力、独立性、坚持性、合作性等良好的个性品质，更能提升逻辑思维能力，锻炼孩子的空间想象力和动手能力。孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？第四，培养良好的阅读习惯鲁迅先生有言："读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。"让孩子从小就养成读书的习惯自然是没有坏处的，不仅仅是对学习成绩有帮助，也是树立人生观、价值观的过程。孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？第五，给孩子足够的爱我们的童年里都会有一个"别人家的孩子"，这个孩子能满足家长的一切希望，和别人家的孩子比我们就显得一无是处了。如果你的孩子目前还不够优秀，还没有开窍，没关系，可能是时机未到。这个时候，我们就应该给孩子更多的鼓励与关爱，助孩子树立积极乐观心态。在学习的路上不可能一帆风顺，要面对的困难挫折多如牛毛，失败也是不胜枚举。想要成功就必须经历这些挫折与艰难。孩子们想要平稳的经历这些，积极乐观的心态一定要是标配。孩子智力开发的三个阶段，你知道吗？把握好这三个智力开窍的阶段，以后孩子的学习就不用愁了，想不当学霸都难！家长们一定要重视起来，用科学的方法去引导孩子，别等到错过了再追悔莫及！

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