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首先就是学习软件的使用方法,未来我们都将会越来越多的使用各种软件来帮助我们更快的工作和解决问题。其次是学习编程知识,包括有简单的编程逻辑、代码的编写能力、函数等等一系列的编程知识和技巧,并且通过这些编程知识帮助我们设计一些小工具来解决一些重复流程化的工作。
少儿编程可以锻炼孩子的创造能力。孩子的想象力是无穷的,恰好编程可以将孩子想法结合音乐图画一同表达出来,可以通过游戏动画等等一些列的方式将想法生动的表达出来,而且在孩子不断将内心想法实现和表达的过程中,创新意识也会得到很好的锻炼。仅仅具备自律性和自主学习能力就可以成为社会的中心力量,再融合上创造力,那将会是未来的霸主,也是极具创新的人才。
模式识别是少儿编程培养计算思维中的一种。生活中任何事物都有相似性,而模式识别正是教会我们寻找到它们之间的共同点。也就是从以往的经验中得到规律并且举一反三,利用这些相同的规律进而去解决问题。当我们把大项目、复杂问题分层到小项目、小问题时,我们通常可以在小项目、小问题中找到模式和规律。
放空教学法分为两种放空模式分别是:全放空,指的就是将知识储备放空到和学生同等储备量,成为一个彻彻底底的玩伴一起探索。半放空,指的是根据实际需要适度利用知识来作为引导,成为一个可以是老师也可以是朋友的角色,并且能在关键时刻进行指引。采用这样教学法能更好的培养孩子的思维方式。
现阶段市面上儿童学习编程的模式主要有两种。一种是脚手架模式,主要是借助游戏闯关的形式,通过脚手架辅助搭建小程序,从而让孩子学习编程。这些小游戏因为是图形显示,所以非常直观,也就很容易激发孩子对编程的兴趣。另一种是PBL模式,该模式强调学生的主动学习,将学习与任务挂钩,让学生主动完成任务和解决问题,主要是通过制作动画、小游戏等项目来学习编程的。
少儿编程教育最先的任务就是激发孩子的学习兴趣,因此选择一个有趣实用的编程平台是十分需要的。传统的Scratch等由于更新慢等原因,在实际使用时的效果不如预期,此时各家少儿编程教育机构就需要自己研发或是合作研发适用于中国市场的,行之有效的且能极大激发孩子兴趣的编程平台。
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