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| ① 参加对象 --------------------------------- |
| 25-36个月的宝宝 |
| ② 课程目的 --------------------------------- |
| 数学建构、语法提高、综合运动、观察分辨、社交能力等 |
| ③ 课程内容 --------------------------------- |
| 整合国内外多种先进教学方法的精华,以0-3岁婴幼儿的生理心理发展规律和成长关键期为依托,在循序渐进的提高家长教育能力的同时,使宝宝的身体潜能、智慧潜能和人格潜能得到科学全面的开发。 课程内容:感觉统合、袋鼠跳、积木建构、数学概念、声音配对、生活自理、 情景游戏、同伴协作、节奏模仿等等。 |
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