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长沙小学作文培训班--学亿教育

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一、新构思作文写作特色     新构思作文以“构思新颖”为核心,以“五步作文法”为写作模式,内容丰富,逻辑性强,结构体系严谨,全套作文培训教材共十二册,各章节内容即相对独立又浑然一体,教材对每一种文体的写作方法讲解透彻明晰,涵盖面大,针对性强。全套作文培训教材特色如下:
    1. 独创五步作文法 —— 审题→构思→列提纲→行文→修改(每一种方法都有章可循)。
    2. 思维导图构思法 —— 运用思维导图构思,75种文体行文方法图表化,直观清晰。
    3. 总结各类文体的写作模式 —— 100个写作角度,80种文体的行文技巧。
    4. 全面解析写作技巧和方法 —— 30种审题构思技巧,100种写作方法,让你写作也能像数学一样有章可循。 
    5. 考题实战大演练 —— 分析名作的写作思路,总结历年考题的写作技巧,让学生从容应对各种作文考试。

二、新构思作文5步教学法

1故事中讲  游戏中学      作文培训教材包括讲解审题、立意、 构思、行文,修改的写作技巧和各种文体的写作方法,提高学生创新思维和应试的能力,在课堂中运用游戏.故事相结合的形式,让孩子快速打开审题、构思、行文的突破口,让孩子快学会写作文。

2指导阅读  积累素材      在阅读教学中,我们结合作文培训教材范文和学生的优秀习作,引导学生在写作的特点及方法上,加以理解和吸收。对于教材范文中的精彩片段、形象贴切的比喻句、生动逼真的拟人句,要求学生熟读成诵。在以后的作文过程中可随时借鉴和运用。

3训练口语  以说促写      每次作文题确定后,分四人一个小组,轮流说出自己的作文,在此过程中,相互学习,相互启发,取长补短,互通优长,然后整理讲话内容形成书面文字。

4引入竞争  当场讲评      学生写完作文后,教师安排学生进行亙评。以此培养学生写评语和对作文的评价、赏析能力。学生互评后老师再当场讲评。根椐作文的具体情况,作出综合评价, 指出作文过程中出现的一些问题。激励学生写作兴趣,提高写作能力。

5学会修改 鉴别赏析     新构思作文老师在指导学生修改作文时,会选择一至两篇文章进行集体指导(优秀的或较差的),教给学生修改方法。通过修改,帮助学生提高作文的鉴别、分析和欣赏的能力。                           

三、运用思维导图学会作文的谋篇布局      思维导图被人称为七大思维工具之一,是由英国头脑基金会的总裁托尼.巴赞博士开发出来的一种全新思维方法。在教育界,思维导图得到了越来越多的关注,新加坡、墨西哥等一些将思维导图列为中*必修课程;在国内,新构思作文培训教材进行了大胆探索和尝试,率先将其运用到课堂教学中,快速打开了审题、构思、行文、修改的突破口, 成为帮助学生理清写作思路、掌握各类文体写作模式与写作方法的重要工具,因此运用思维导图可以快速学会作文的谋篇布局。 

 四、为孩子解决如下八个问题 

1、不喜欢作文,缺乏写作热情。

2、中心不明,文章抓不住重点。

3、内容空洞,见到作文题不知道怎么下笔。

4、不会审题构思,离题跑题现象严重。

5、条理不清,不知道写什么。

6、平铺直叙,写出的文章像记流水账。

7、不能在限定的时间内完成一篇作文。

8、作文写不长,写不快。 

五、新构思作文的学习效果

 ★符合题意      ★中心明确               ★内容具体      ★语句通顺                     

★感情真挚      ★条理清楚               ★结构完整      ★详略得当   

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