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芜湖火蚁美术培训中心 高考冲刺强化班

授课机构:芜湖火蚁美术培训中心

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教学特征(火蚁高考冲刺法则):
 以安徽省内专业课考试要求特征教学。 以*美院及其他美院、独立招生院校、省外考试院校专业考试特征要求教学。 由简到难,循序渐进;小班分组教学。 根据省内考试及省外考试时间逐步推进实施冲刺法则教学计划。 每阶段训练计划按照“初级训练----中级训练---高级训练---强化训练---阶段模拟考试”各模块逐步开展。

日期 初级训练阶段 中级训练阶段 高级训练阶段 强化训练阶段 阶段模拟考试
素描 6中旬-8月底 在此阶段要求学生掌握基本构图能力,物体的比例关系和基本造型能力,理解素描的基本原理和素描的基本表现(如:黑、白、灰等)。从临摹中吸取能运用于写生训练的方法。 应该能有对素描的基本认识。此阶段学生的授课要求在初级班的要求上加强对素描的理解,表现技法有进一步深入(如对空间的理解、体积的认识、质感的表现)。 素描静物的训练是针对省统考的重要内容之一。要求画面完整、体积塑造、质感刻画深入。在此阶段要求学生具有独立的构图能力,能完整地完成每一幅作业。尝试能做到默写。 以石膏头象为主要训练内容,要求严格把握形体的准确性、整体性、画面的完整性。每画一幅作业必须进行到底。防止半途而废。 根据此阶段学习内容进行针对性考试,检查学习成果。
色彩 6中旬8月底 认识色彩的基本原理,熟悉色彩绘画工具(水粉)的特点。掌握基本的调色、涂色技巧和基本的色彩塑造方法。 认识色调,在范画中吸取优秀的色调组合,掌握基本的构图及写生步骤。 要求掌握写生训练中正确的观察方法和自行构图和色彩布局的能力以及对画面效果的把握。 在写生中能进一步 主动处理画面的能力。 体会写生、临摹、默写的关系。 根据此阶段学习内容进行针对性考试,检查每个学员学习成果。
速写 6月中旬-8月底 1、  掌握速写的辅助知识。了解速写的观察方法和表现方法。头部和四肢的练习。 2、  人物的基本形练习。掌握人体的运动规律,学会概括和简略地表现形体。 根据此阶段学习内容进行针对性考试,检查每个学员学习成果。
素描 9-12月 静物素描的理解和表现技巧能力的深入培养(包括空间、体积、衬布、物体的质感追求)。要求在此阶段的每个学生能相对独立完整地画完每一次作业。 在此阶段让学生对头部结构、头骨、肌肉、基本比例、透视知识的初步理解和掌握。重点:加强大的比例、形体位置、体积感的训练。 注重画面整体感、体积感和形体透视的准确性。教师一定要严格把关。 注意五官的特征及刻画,可提供一些优秀的范画以观摩。 培养学生独立稳定的训练状态,把握好形体、比例、透视、位置的准确性。全面深入地做好每一次作业训练。挖掘学生的发展潜力。 根据此阶段学习内容进行针对性考试,检查每个学员学习成果。
色彩 9-10月 在掌握色彩原理的基础上注重培养学生的色彩写生能力、对色调的认识及把握(冷暖等)、以及主体物的塑造。 解决色彩写生过程中的问题(如:构图、色彩的搭配,个体的塑造与整幅画面的协调),严格做到训练的完整性。 静物色彩写生时的相对丰富性,内容可适当增加,进行一些相对复杂的训练。训练学生处理画面的能力,要求画面的完整。 在写生训练的过程中,增强学生色彩默写训练意识以及色调的重要性,收集以往的考题及相关内容。进行构图、色彩、色调的训练,全面把握画面的完整性(包括具体刻画) 根据此阶段学习内容进行针对性考试,检查每个学员学习成果。
速写 9-10月   1、    静态单个人物速写。通过站姿和坐姿表现人物的比例、重心、透视和结构。   2、     动态人物和组合人物训练。学会捕捉人物动态,处理人物组合空间关系。 根据此阶段学习内容进行针对性考试,检查每个学员学习成果。  
色彩 11-12月初 色彩风景的基础知识。以构图、色调为主 以构图、色调为主,强调风景画面色彩空间的处理。 色彩风景的几个类型。 要求几个类型的完整训练;为省统考做准备 根据此阶段学习内容进行针对性考试,检查每个学员学习成果。
速写 11-12初月 迎接省统考做准备,实战模拟练习。按照正确的步骤完成符合考试要求的速写,在训练中把握难点和要点 根据此阶段学习内容进行针对性考试,检查每个学员学习成果。
素描 色彩 12月初 省统考准备就绪,学习内容汇总训练。 学习内容汇总训练。 学习内容汇总 学习内容汇总与典型问题汇总。 根据此阶段学习内容进行针对性考试,检查每个学员学习成果。
1-2月 美院及省外院校考试要求基本训练 美院及省外院校考试要求突出训练 美院及省外院校考试要求针对性训练 美院及省外院校考试要求强化训练   根据所报院校测试

 

                                                       

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