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梦想北大清华·青少年领袖修炼营介绍
一、修炼营简介 在这个竞争日益激烈和经济全球化的时代，对人的综合社会竞争力的要求不断提高，当今的*应试教育，只注重学生在知识储备上的提高，而忽视了对学生非智力因素上的全面提高；而一个孩子在未来能取得卓越的成绩，主要取决于孩子的非智力因素，这主要体现在合作意识、沟通能力、心理素质、意志能力等方面。教育孩子是一番伟大的事业，而让孩子成为未来社会的“二代”领袖，比做事业还要难。在北京总裁俱乐部、清华总裁联谊会的联合倡议下，从2005年开始由北京行为教育研究中心联合北京大聪教育主办的“梦想北大清华·青少年领袖修炼营”获得一次次轰动性的成功。
二、修炼营的营魂“诚信·责任·荣誉·”
三、修炼营六大教育理念 1.真正的学习是快乐的，每个人都能够轻松愉快地学到各种知识；
2.真正决定学生学习成绩的不是高智商或是刻苦的学习，而是良好的非智力因素；
3.一个中学生如果有比较正确的学习习惯和思维，只要有一两年的时间完全能够让自己脱胎换骨；
4.没有绝对的天才，多数天才是教育出来的；
5.教育孩子，行为教育先行；
6.所有的成功，所有的幸福，都要有一颗感恩的心。
四、修炼营的六大优势
国际*院校：本营在享誉海内外的*院校北京、清华内举办；
顶尖教育专家：北大清华顶级教育专家授课，全心打造青少年领袖；
名校学子辅导：品学兼优的北大清华学生作为辅导员，为孩子量身打造学习生活计划；
先进教学模式：引进国际先进体验式教育模式、小组教学、师生互动；
实用课程内容：吸取国外先进的“领导力”教育课程，哈佛情商教育课程，西点军校培训课程，为中*生量身制作，全面提升孩子的综合素质；
随队生活老师：每小组配备经验丰富的老师监管起居饮食，保障安全。
五、修炼营的七习收获 1.与北大清华学子结对，学习效率明显改善；
2.培养良好的学习习惯，自理自立能力显著提高；
3.提升演讲与表达的能力，掌握良好的沟通技巧；
4.提升组织协作能力、领导力，团队责任与集体荣誉感显著增强；
5.拓宽孩子的思维方式、有效提升创新能力；
6.调试积极的心理状态，学会调节自己的情绪，竞争表现与承受挫折能力明显提高；
7.培养改变孩子一生的“七个习惯”。
六、修炼营的课程模块
| *模块：成功的基本素养“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当年轻的时候。”只有在年轻的时候，使自己拥有成功的基本素养，才有可能在未来取得大的成就。基本素养主要体现在愿景、兴趣、责任、习惯、美德、协作、创造力等方面。 | 一、建立成功愿景1、愿景即内心的欲望及其达成的景象2、愿景=人生使命+人生目标体系3、要学会正确表达愿景4、如何让你的愿景变成现实 | 二、兴趣与责任感的培养1、始终保持一颗好奇心2、兴趣是生活和学习的*催化剂3、责任感是个人品质的基本要素4、兴趣和责任感是相辅相成的 |
| 三、良好的学习方法和习惯1、学习是人生最基本的状态2、学习根本上是快乐的3、高效的学习方法（语、数、外等）4、良好的学习习惯能够事半功倍 | 四、传统美德与文明礼仪1、正确理解*传统美德是成功的关键2、儒家文化的基本精神3、社会交往基本礼节4、社会公共意识的培养 | |
| 五、团队合作与领导力1、团队的基本构成2、不同团队成员之间的角色定位3、减少角色功能的重复4、领导艺术 | 六、创新思维1、创新无处不在2、创新思维的方式3、模拟大赛对创新思维的磨练4、不同信息的频繁交流 | |
| 第二模块：沟通能力和技巧“将自己的热忱与经验融入谈话中，是打动人的速简方法，也是必然要件。”一个人始终生活在一个群体中，与外界的沟通无时无处不在。 | 一、沟通的基本技巧1、黄金定律2、情感账户3、学会赞美4、学会聆听 | 二、金口才训练1、心理素质训练2、口才基础训练3、思维素质训练4、魅力演说训练 |
| 三、自我展示1、适当的自我定位2、如何让别人接受自己3、自我形象展示4、全方位展示自我风采 | 四、角色转换1、个人行为模式2、不同社会环境下的角色扮演3、角色转换对沟通效果的重要性4、如何解决角色冲突 | |
| 第三模块：细节管理“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”但凡成功的人都是从注意小事入手，但凡失败的人都心浮气躁、浅尝辄止。 | 一、重视和帮助别人1、重视身边的每一个人2、帮助别人也是帮助自己3、细节处感动别人4、社会尊重的良性循环 | 二、目标管理1、有效目标的6项必要条件2、三个层次的计划3、三种计划间的关系4、制订计划的指导步骤 |
| 三、品尝失败1、失败是成功的必经之路2、失败是人生的一种滋味3、只有暂时的失败4、从失败中积极总结 | 四、学习中的细节1、预习中的细节2、考前的细节3、考试中的细节4、试卷利用的细节 | |
| 五、户外素质拓展1、培养吃苦的精神2、感受同伴的关怀3、释放自己的爱心4、挑战心理极限 | ||
| 第四模块：自我管理与修炼“谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。”面对困难与挫折，你要相信自己的潜能无限；当你觉得学习和生活忙乱，就要科学地去管理时间；当你情绪低落，就要适时调节和摆正心态；当你渴望成功，要懂得修炼“6Q”和自己的人格魅力。 | 一、激发生命潜能1、人的潜能无限2、影响潜能释放的主要原因3、激发潜能的方法4、明确你的生涯管理 | 二、时间管理1、有效个人管理的四个步骤2、时间管理方法演练3、时间管理的四个象限4、快乐而又高效地度过每一天 |
| 三、情绪调节1、学习和生活的快乐本性2、接受的艺术3、情绪的控制4、如何爱护自己的心灵 | 四、心态管理1、阳光心态2、空杯心态3、共赢心态4、感恩心态 | |
| 五、6Q修炼1、智商 2、情商3、财商 4、逆商5、胆商 6、志商 | 六、人格魅力修炼1、自信心 2、自乐心3、自主心 4、自控心5、感化心 6、无私心 | |
| 第五模块：感恩教育所有的成功，所有的幸福，都需要有一颗感恩的心！不知感恩，不懂感恩，不会感恩，不能感恩，是现代年轻人心门之锁。 打开心锁的六把钥匙---“珍惜”、“感谢”、“原谅”、“忘记”、“发现”和“接受” | 一、珍惜应该珍惜的1、珍惜父母恩情2、珍惜友情3、珍惜青春年华 | 二、感谢应该感谢的2、感谢长辈为我们指出了人生的航向3、感谢朋友雪中送炭4、感谢团队之间的风雨同舟5、感谢挫折让我们坚强 |
| 三、原谅应该原谅的1、原谅亲人的过错2、原谅老师的失误3、原谅善意的谎言4、原谅别人对你的误解5、原谅同学朋友之间的小摩擦 | 四、忘记应该忘记的1、忘记成长路上曾经遭受的不幸2、忘记你曾经帮助过的人3、忘记那些消失的友情4、忘记朋友、亲人、师长曾经的“伤害” | |
| 五、发现应该发现的1、要学会发现真是的自我2、善于发现别人的长处和缺点3、用慧眼发现发展的机遇4、发现生活中的真善美5、发现问题解决问题 | 六、接受应该接受的1、勇敢接受自己的缺陷和不足2、学会接受别人的建议3、坦诚接受暂时失败的现实4、热情接受同学朋友的帮助5、不断接受认知新事物 |
七、修炼营的强大师资力量
江 英：*军事科研究员、博士生导师，正师职大校军衔，中共中央政治局集体学习授课人之一，毛主席孙子毛新宇的博士生导师，教你如何成为“领袖”。
王 坤：资深行为教育专家、情商影响力实战专家、领导力提升专家，北京高层管理培训中心专家委员会主任，《有效管理与卓越领导》*授课教授。
刘秉君：资深教育专家、家庭教育专家、创新思维大师，*生产力学会策划专家委员，清华客座教授，CBSA教授级培训师，北京创业指导中心特聘教授。
屈 开：著名亲子教育专家，开心妈妈网站创办人，卓越成长教育研究所研究员，哈佛*教育研究中心特聘客座教授，独立开发了《卓越成长的阶梯》课程。
和云峰：北京博士，国内学习方法新锐专家、情商提升专家、亲子教育实战派专家，独创《改变认知》系列课程。
刘 平：北京心理学博士、青少年心理辅导专家、行为教育专家，级心理咨询师，创立独特的心灵瑜伽课程。
樊富珉：清华教育研究所心理学教授，清华-香港心理辅导研究中心主任，*社会心理学会常务理事。
张伯源：北京心理学教授、博士生导师，卫生部*健康教育研究所研究员、医学会心身医学分会副主任。
卢 勤：著名教育家“知心姐姐”，*少年儿童新闻出版总社副总编，*关心下一代工作委员会专家委员会委员。
谢储生：正师职大校、著名作家、《朱德的扁担》作者，*翻译家协会、作家协会会员，《*大百科辞典》编委。
文若河：著名口才理论家与实践家、语言训练专家，*演讲与口才协会副秘书长，*口才网首席口才训练讲师。
吴维库：清华经济管理教授，情商、领导力提升专家，北京、清华总裁班《阳光心态》主讲教授。
八、入营要求
招生对象：中*生，年龄在10-18岁之间，每期营员限额45人（名额有限，提前预约）。
学习费用：6800元人民币/人（含学费、食宿费、资料费、拓展费、活动费、北京市内交通费、保险费等）。 3人或3人以上团报优惠300元/人
学习安排：全部时间5天5晚，营期内全封闭管理，所有行动组委会统一安排，确保营员安全和课程的有效性。上课地点在北京、清华、图书馆或者封闭素质拓展场所，学习方式为专家教授授课和互动体验相结合，在最短时间内学以致用。
增值享受：颁发“梦想北大清华·青少年领袖修炼营”结营证书；营员班级通讯录一份及全体师生合影、学习生活影集、营员精彩剪辑光盘各一张；20万元意外伤害保险和20万元意外医疗保险；选取优秀营员事迹、心得体会在修炼营网站和卓越领导杂志上刊登。
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