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[杭州市] 杭州中医特色调理师培训

授课机构:杭州党校

地址:浙江省委党校文欣校区社会主义学院1楼108室。(杭州市余杭塘路69号/文一路80号)

网报价格:¥电询

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中医特色调理师

中医特色调理师带你揭开中医养生的神秘面纱,中医不再是深奥难懂,养身调理易学易懂,实践课程没有中医基础也能让你活学会用;25年临床经验的中医医师带你见识最专业的灸疗、推拿手法,带你认知人体的365个穴位、12个经络;最健康的减肥方式、产后调理、关节病等统统都有。90天的网络学习(3个月线上培训)+6天的现场演示,让你用最短的时间,最系统全面的学习中医调理!!循环上课,包学包会。

浙江级中医特色调理师12月杭城正式开班

一、面授培训内容:

1.        四季养生(以内养外,永葆青春)及药膳和食疗。

2.        十二经络养生、幼儿及儿童长高健脾和肥胖症和早熟调理。

3.        青年及更年期调养肝肾及亚健康养生调理、老年补肾补元气。

4.        灸疗:艾灸、熏蒸。

5.        拔罐推拿穴位疗法:拔罐疗法、推拿疗法、穴位疗法。

6.        诊疗实践课:(儿童、经期护理、产后修复及减肥)。

7.        诊疗实践课:(颈椎病、关节炎、健康减肥、辟谷)。

温馨提示:由于实践授课现场有推拿、炙疗、熏蒸等亲身现场感受,限只招收女学员。

二、网络课程:

1.        中医特色调理的源流和特征

2.        中医特色调理基础理论:阴阳五行学说、气血津液学说、脏腑经络学说

3.        中医特色辨证法:辨证的概念、八纲辨证、脏腑辨证、经络辨证

4.        中医内病外治理论源流与机理

5.        现代医学相关理论:全息生物学、数学理论、系统论、气功理论、生物物理理论、生物化学理论、肌筋膜网结构理论等

6.        中医特色诊法:传统四诊(望、闻、问、切)、面诊、耳诊、手诊、脐诊、腹诊、足诊等

7.        中医特色体质辨识及九大体质的调理法

8.        中医特色调理保健治疗外调技术

三、培训方式、时间及地点

1、北京中医养生教授网上授课:有效期90天。

2、面授班时间:201712

 

另常年开展:心理咨询师、公共营养师、企业培训师、物流师、人力资源管理师、采购师、黄金投资分析师、中医特色调理师、专科本科学历等常年招生

四、证书颁发

经线上学习、考试和实际操作考核合格的学员,由“中心”和“基金会”共同颁发《中医特色调理岗位能力合格证书》。本证书持有者将具备相应的专业知识和技能,可作为能力评价、考核、聘用和从业的重要凭证,编号为统一编码,通用。其有效性可通过卫生计生委能力建设和继续教育中心官网:www.ncme.org.cn查询。

五、相关事项

学费:3900元(北京教授网上授课90天课程、面授实践6天课程、教材费、考试费)。

报名资料:本人身份证、学历复印件各一张;两寸免冠蓝底彩色证件照片两张。

 


 

附件1

《*健康服务业岗位能力提升培训项目》报名表

学员编号:                 培训时间:             填表日期:

报考岗位

中医特色调理师

2寸)

蓝底

证件照

  

 

性别

 

出生年月

 

  

 

学历

 

   

 

身份证号

 

毕业院校

 

工作单位

 

  

 

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E-mail/QQ

 

单位地址

 

家庭住址

 

工作经历

学习经历

(年限)

 

健康状况

生理状况:                 心理状况:

报名类别

□自主申报培训   □单位选派(推荐)培训 (请选择打“√”)

资格审查意见

                                               (盖 章)

教务中心审批_______________                    

                                                  

1.      报到时请携带22寸蓝底证件照(请在照片背面注明单位和姓名)

2.      身份证复印件1份(正、反面)

学历证或职称证复印件1

填 表 说 明

1、以上信息由学员本人填写并保证真实性;

2、报名后,培训期间学员要积极配合学习中心与授课老师的工作,遵守班级纪律;

3、参加培训后,如无极特殊原因,概不退费;

4、本人确保提交的个人信息和申请材料属实,若有不实、不准确,本人愿意随时接受项目管理办公室作出的相应处理并承担全部后果;

5、以上条款无异意,请确认后签字。 

                                            学员签字:

 

 

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