计算机是进步最快的技术领域之一，这就要求我们的计算机教学应该与时俱进并不断地调整。台湾*技术专家蔡学镛先生写了一本《编程ING》，宣称“人人都能学会程序设计”。这本书引发了我的兴趣，我们慧谷实训中心作为华中地区*的IT实训品牌，同样我们也是软件开发课程的典范学校，在翻看之后，共鸣之处不少，结合国内计算机教育的现状，产生了颇多感触，于是就有了一些感悟。
据说全世界的软件开发人员中，Java程序员的总人数名列前茅。人多说明市场需求量大，Java技术应用广。
采用Java作为*门编程语言，比较适合于计算机专业的学生，能让他们一开始就能受到面向对象编程风格与思想的熏陶，之后他们可以再倒过来去学C。而不是象现在这样，先学C再学Java，谈到C再顺便说说C++，现在许多院校开设有C++课程，其实这些年来C++应用的领域被不断地压缩，而且C++语法过于复杂，开发效率低，除了部分有需求有兴趣的学生，不适合多数学生学习。
Java入门主要分为两个阶段：一是Java语法与OOP思想的领悟，二是JDK中各个Java类及相关技术（比如多线程、序列化等）的学习。
Java是Android的主要开发语言，因此学生在入门之后，可以进一步地开发基于Android的手机应用，引导学生进入移动互联的时代，具有很强的实用性，这点往往能触发学生学习Java的强劲动力。
Java天生与“开源”两字联系在一起，掌握Java之后，学生可以迈入开源的世界，探索各种丰富的开源应用和技术的奇思妙想，这对于开拓学生的视野非常有好处，并且能直接地帮助其就业。
其实很多院校都开设了Java课程，我的建议不过就是将其提到*就讲授，并立即跟上J2EE和Android的后继课程。
慧谷生实训中心的老师想说，无论自学还是通过培训JAVA机构学习，都是可以学得成功！（但值得注意的是，在里那种通用的学习思路和方法，在自学和培训班学习JAVA是行不通的！）不管通过哪种方式学，更多的都得依靠自己的努力，多读代码多写代码，多谦虚向比你优秀的人请教，多利用各种资源，多总结、多整理,形成适合自己的学习方法。
keep passion，keep learning!
