| 通过东书房幼儿传统课程，孩子到底能学到什么？ |
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（1）初步了解古筝结构和部分名称，熟悉五声音阶的弦位排列；
（2）正确掌握古筝的演奏姿势和基本指法；
（3）能用较正确手型和指法完整演奏规定练习曲目；
（4）对古筝基本的弹奏手法如“托”“抹”“勾”“打”等；
（5）在演奏中能正确区分“揉”“按”“滑”“颤”等不同按压技法。 |
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（1）熟悉D调各音素和弦位；
（2）掌握演奏中的“快四点”“花指”“大撮”“小撮”等基本演奏方法；
（3）左手按压技法；尤其是双手音及轮抹等技琶巧；
（4）掌握摇指的基本奏法。 |
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（1）初步掌握琶音、加强较音能力的培养。
（2）加强手指强化练习（每日必谈中的指法练习）和摇指练习，
（3）加强左手按压技法并对基本掌握乐曲中具有的地方音乐特点；
（4）注重出音的音色、弹性及手指的独立性的训练。 |
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（1）加强各种节奏和速度方面的练习。加强视奏能力的提高和训练。
（2）指法强化练习；
（3）进一步掌握琶音、分解和弦技法的正确弹奏要领。
（4）掌握G调的音位变化，并熟知各调之间的相互关系；
（5）提高对较为复杂的结构解读能力。 |
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（1）进一步提高基本功，强调演奏的完整性及音乐的表现力。
（2）乐曲演奏时须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求练习。
（3）对篇幅长的乐曲中的使用复调
（4）对位等手法，应在乐曲中适当、合理的展现；
（5）能使左、右手具备独立表达音乐能力，突出旋律展现层次、线条和特点。 |
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（1）学习C、F调并能熟练掌握各种特殊音阶，调式、并对乐曲有一定的解读能力；
（2）能独立的合理编排指法，并在不同作品中表现；
（3）学习A调，并且熟练掌握调式与弦位；
（4）、对作品有独到见解并掌握音乐的走向能力。 |
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