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通过运用一系列先进的教材教具,培养幼儿的空间感知能力。幼儿在操作各种教具的过程中,逐渐感知和认识空间及各种形体,建立多维的空间方位感,逐步发展动手操作能力。这些益智的教具包括:卡普乐、博智恩、恩物、蒙氏教具。
(1)卡普乐积木:
通过搭建卡普乐,儿童从小对平面与立体、面积与体积、数量与计算、空间与结构、方位与摆放、测量与平衡、归纳与综合等诸多方面获得丰富的感性认识和感知能力,这对他们在以后的学习、工作和生活中运用形象思维或逻辑思维带来极大的益处和帮助。
(2) 博智恩积木:
由6种形状各异、颜色鲜艳的积木组成,这些积木按特定比例制作而成,能够搭建出成千上万种形状。幼儿通过搭建博智恩,能够更加清晰和深刻地理解、掌握各种平面几何图形。在搭建的过程中,幼儿的创造能力、想象能力、分析能力、观察能力和耐力都得到很好的发展,智力水平得到提高。同时,博智恩也能开发数学能力,培养数学思维,增加幼儿的数学知识。
(3) 恩物:
恩物是由“幼儿教育之父”福禄贝尔开发设计的经典教具,共由13套形状各异的教具组成,可根据幼儿的发展阶段,从简单到复杂,循序渐进地开发他们各种能力和潜质,包括数学和科学性思维,创意能力和分析能力,耐力与协作能力以及审美能力等。
(4) 蒙氏:
根据每个幼儿的发展需要和兴趣特点,为他们提供相应的、有针对性的教具,引导孩子进行自主的、个体性的操作。孩子通过自主地选择“工作”,获得知识和体验,从而引发其内在学习驱动力。同时教师还能够灵活地应用这些教具进行特定课程的教学活动。
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