[广州市] 雅思低起点5分班（钻石班）

低起点阶段：
英语基础提高阶段:
  语音：熟悉常见的语音现象，如吞音，声音，爆破等。
  词汇：对常见的各类名词分类记忆，熟悉生存英语的基本词汇，如购物所涉及词汇，家庭物件设施等。
  语法：常见时态的综合运用，以及了解完成时态的构成及简单运用，被动语态的认知和理解，宾语从句的进一步学习，if条件句的学习及虚拟语气的初步了解。
口语/听力：可以运用所学词汇和句型进行简单会话，练习生活场景，如吃饭，购物，面试，谈论未来计划等。
阅读：能够掌握短文大意，简单分析文章结构，对某些短语和词汇进行剖析。
翻译：对句子的翻译，不仅能够正确的表达信息，还能够注意到时态和语态的变化，人称和数的变化。
*阶段：
  发音：
     1、熟练字母、数字、人名及单词的拼读；
     2、学会英音发音，摆脱母语困扰；
     3、掌握单词的发音规则及句子中的连读、爆破等。
  口语：
     1、可以简单地与外教交流，回答完整,有部分附加信息，表达时没有基础语法错误，熟悉雅思口试*部分并能描述自己，讲述一些简单的故事。
  听力：
     1、熟悉捕捉人名、地名、数字等信息；
     2、熟悉简单场景对话。
  阅读/写作：
     1、熟练进行描述性文章和记叙性文章的描写；
     2、分析和阅读记叙文及描述性文章。
第二阶段：
  口语：
     1、英式地道的语言表达，无基础语法错误且无错误表达；
     2、运用常用词汇，表达流畅，意思准确。
  听力：
     1、深入捕捉更多信息；
     2、通过听力检验单词和发音。
  阅读/写作：
     通过大量图表说明文和议论文的练习，学员的作文具有结构和条理性。
第三阶段：
  口语：
     1、思维能力培训，开拓思路；
     2、训练雅思口语专项考试技巧及能力，发音标准，表达流利、连贯，无语法错误，准确 表达情感和观点。
  听力：
     1、训练听正常速度节目；
     2、训练雅思听力专项考试技巧及能力，掌握听力关键词，准确把握意思，熟悉考试应答 技巧。
  阅读/写作：
     1、思维能力培训，开拓思路；
     2、训练雅思阅读、写作专项考试技巧及能力，思路、结构完整，条理清楚，论说 有力，表达清晰、准确。

低起点阶段：
英语基础提高阶段:
  语音：熟悉常见的语音现象，如吞音，声音，爆破等。
  词汇：对常见的各类名词分类记忆，熟悉生存英语的基本词汇，如购物所涉及词汇，家庭物件设施等。
  语法：常见时态的综合运用，以及了解完成时态的构成及简单运用，被动语态的认知和理解，宾语从句的进一步学习，if条件句的学习及虚拟语气的初步了解。
口语/听力：可以运用所学词汇和句型进行简单会话，练习生活场景，如吃饭，购物，面试，谈论未来计划等。
阅读：能够掌握短文大意，简单分析文章结构，对某些短语和词汇进行剖析。
翻译：对句子的翻译，不仅能够正确的表达信息，还能够注意到时态和语态的变化，人称和数的变化。
*阶段：
  发音：
     1、熟练字母、数字、人名及单词的拼读；
     2、学会英音发音，摆脱母语困扰；
     3、掌握单词的发音规则及句子中的连读、爆破等。
  口语：
     1、可以简单地与外教交流，回答完整,有部分附加信息，表达时没有基础语法错误，熟悉雅思口试*部分并能描述自己，讲述一些简单的故事。
  听力：
     1、熟悉捕捉人名、地名、数字等信息；
     2、熟悉简单场景对话。
  阅读/写作：
     1、熟练进行描述性文章和记叙性文章的描写；
     2、分析和阅读记叙文及描述性文章。
第二阶段：
  口语：
     1、英式地道的语言表达，无基础语法错误且无错误表达；
     2、运用常用词汇，表达流畅，意思准确。
  听力：
     1、深入捕捉更多信息；
     2、通过听力检验单词和发音。
  阅读/写作：
     通过大量图表说明文和议论文的练习，学员的作文具有结构和条理性。
第三阶段：
  口语：
     1、思维能力培训，开拓思路；
     2、训练雅思口语专项考试技巧及能力，发音标准，表达流利、连贯，无语法错误，准确 表达情感和观点。
  听力：
     1、训练听正常速度节目；
     2、训练雅思听力专项考试技巧及能力，掌握听力关键词，准确把握意思，熟悉考试应答 技巧。
  阅读/写作：
     1、思维能力培训，开拓思路；
     2、训练雅思阅读、写作专项考试技巧及能力，思路、结构完整，条理清楚，论说 有力，表达清晰、准确。