建筑暧通与空调工程招生简章
（广东省惠州市方圆电脑会计学校）
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一、课程基本信息
课程名称：建筑通风与空调工程
英文名称：Engineering forVentilation & Air Conditioning of Building
课程类别：专业基础课
适用对象：给水排水工程、建筑环境与设备工程专业
先修课程：画法几何与工程制图、流体力学、物理化学、建筑给排水工程、城市给水排水管道工程
二、课程简介
本课程详细阐述了冷、热负荷计算，各类采暖和空调系统、工业与民用建筑通风系统、建筑防排烟系统的工作原理和设计方法；介绍了相关设备的结构与特点、系统运行调节方法和自动控制基本原理。
三、课程性质与教学目的
本课程是本专业的一门主干专业必修课。通过本课程的教学，应使学生系统地掌握以保障人居安全、健康与舒适为宗旨的建筑室内环境控制—供暖、通风与空气调节的理论与技术，培养学生具备在一般民用与工业建筑相关环境控制领域内从事系统与设备的设计、选择、调试以及能耗分析、运行管理的基本知识与基本技能，并使学生对该领域科技发展动向以及新理论、新设备、新系统与新技术有一定的了解。
为后继课程学习、生产实习、课程设计和毕业设计打下良好基础。
本课程教学的基本要求是：
- 通过学习暖通空调的基本知识和技能训练,了解并贯彻通风空调技术规范所规定的通风空调的设计标准。熟悉通风空调各系统的分类、组成、工作原理。
- 通过对热负荷、冷负荷与湿负荷的学习掌握热负荷、冷负荷与湿负荷的计算方法。
- 通过对通风空调各系统的学习,应掌握各系统的工作原理和设计方法，以及各系统各种相关设备的结构与特点，掌握暖通空调系统调整测试的基本方法以及运行管理的基本知识与技能。
- 通过对民用建筑火灾烟气控制的学习,应了解防排烟设计的有关规范与标准，掌握自然排烟与机械排烟的设计，送风系统的设计。
- 通过对建筑节能的学习应了解建筑节能的方式。
*章 绪论
（一）目的与要求
通过学习后，要求学生能够了解了解通风与空气调节的含义；熟悉通风与空气调节系统的工作原理和采暖通风与空气调节系统的分类；
（二）教学内容
1．主要内容
（1）本课程的主要目的、任务
（2）通风与空气调节的含义
（3）通风与空气调节系统的工作原理
（4）通风与空气调节系统的分类
（5）通风与空调技术的发展概况
2．基本概念和知识点
基本概念：采暖、通风、空气调节。
知识点：通风与空气调节系统的工作原理，通风与空气调节系统的分类。
能力要求：熟悉和了解通风与空调技术在现代大型及高层建筑中的重要作用。
（三）实践环节与课后练习
安排一个小规模工程设计项目，内容包括民用与工业建筑通风或空气调节工程设计选题，一直做下去到课程结束，然后在1周的课程设计环节进行图纸绘制。
（四）教学方法与手段
以课堂教学为主，通过播放多媒体课件，增加学生对建筑通风或空气调节工程内容的认识，让学生课后上网去收集一些相关资料，提高知识的新颖度。
第二章热负荷、冷负荷与湿负荷计算
（一）目的与要求
通过学习后，要求学生能够熟悉室内外空气计算参数；掌握不同季节下各种负荷的计算方法；掌握室内热源散热引起的冷负荷计算方法。
（二）教学内容
*节室内外空气计算参数
第二节冬季建筑的热负荷
第三节夏季建筑围护结构的冷负荷
第四节室内热源散热引起的冷负荷
第五节湿负荷
第六节新风负荷
第七节空调室内的冷负荷与制冷系统的冷负荷
1．主要内容
（1）室内外空气计算参数
（2）围护结构的耗热量
（4）门窗缝隙渗入冷空气的耗热量
（5）围护结构瞬变传热形成的冷负荷的计算方法
（6）透过玻璃窗的日射得热引起冷负荷的计算方法
（7）设备散热形成的冷负荷
（8）照明散热形成的冷负荷
（9）人体散热形成的冷负荷
（10）人人体湿负荷
（11）人敞开水表明散湿量
2．基本概念和知识点
基本概念：热负荷、冷负荷、湿负荷。
知识点：季建筑的热负荷，夏季建筑围护结构的冷负荷，室内热源散热引起的冷负荷。
能力要求：能正确计算各种条件下的热负荷、冷负荷、湿负荷。
（三）实践环节与课后练习
1．由授课老师根据本教材第六章的习题布置课后练习。
2．接上一章设计选题，进行热负荷、冷负荷、湿负荷的初步计算。
（四）教学方法与手段
以课堂教学为主，通过播放多媒体课件，增加学生对建筑通风或空气调节工程热负荷、冷负荷、湿负荷的初步计算的工程例子，提高学生的感性认识。
第三章、第四章、第五章为采暖内容，根据广东地理情况，没有安排讲授课时，热水供应将在高层建筑给排水课程中讲授。
第六章全空气系统与空气—水系统
第六章 全空气系统与空气—水系统
第七章冷剂式空调系统
第八章工业与民用建筑的通风
第九章悬浮颗粒与有害气体净化
第十章室内气流分布
第十一章 民用建筑火灾烟气的控制
第十二章 特殊建筑环境的控制技术
第十三章冷热源管线系统及消声隔振
第十四章：建筑节能
注：第三章、第四章、第五章为采暖内容，根据广东地理情况，没有安排讲授课时，热水供应将在高层建筑给排水课程中讲授。
