秦皇岛瑞思科学学科课程（6-12岁儿童）

所选课程：*，Sorting Station

课程简介：孩子生活在一个丰富多样的世界中，每天接受大量新鲜信息刺激，如何迅速找出关键点，透过表象发现共性与规律，将决定孩子能否高效率地安排自己的学习与生活。本课需要孩子按课件预设标准，根据特征的相似性对动物进行分类。例如，鳄鱼、蛇、蜥蜴、蜗牛、海螺、水母这一组动物，前三者可划分为一类——爬行动物，后三者划分为另一类——软体动物。

教学解读：瑞思教师将以“皮亚杰儿童认知规律” 和“science process skill”为理论基础，引导孩子与白板互动，通过观察，发现动物的共同特征；通过进一步的探索、实践，验证等科学研究步骤，从观察的结果中明白事物的分类标准不是*的，按某一特征分类的事物，依据不同标准，就会归于其他类别范畴；孩子在亲自探索的过程中内化知识与能力，建构自己的思维框架，培养通过求索探究来解决问题的科学精神。在演讲演示环节，孩子将以团队形式创新分类标准，发表英文演讲，充分锻炼了孩子的项目管理、团队合作与演讲演示能力。

家庭延伸：养成“分分类，排排队”的做事习惯，我们才能分清轻重缓急，把精力集中在重要的事情上，在复杂局面中把握方向和主线，实现价值*化。帮孩子从小建立这种项目管理、分类排序的思维习惯，同样是父母的责任。让孩子独立安排一个愉快又充实的周末吧，要上钢琴课，看英语小书，跟爸爸打羽毛球，去看爷爷奶奶……怎样安排最合理？