雅思写作中你不得不知道的三大黄金法则

雅思写作中你不得不知道的三大黄金法则

法则一：此时无声胜有声

雅思大作文问题讨论类的文章一般要讨论一个事物的两个方面比如这个例子：

Lectures were used in the past as a good way of teaching a large number of students. As new technology is now available for education, some people suggest that there is no justification for lectures. To what extent do you agree or disagree? （在教学中，讲座式授课在过去被认为是一种好方法。然而随着新科技教学方式的出现，有些人认为这对讲座式授课是不正当的）

解析：首先大家确定这个题目是讨论类的文章，而且是多大程度同意的文章，那么我们自然要开始论述同意还是不同意。很多考试开始在主题段（Body）中的第一段第一句开始写作如下：Some people agree with that traditional lectures are more feasible than high-tech teaching methods because they have been widely used in diverse groups for a long time. 主题段中第二段第一句写：However, others agree with the opinion that high-tech teaching methods are more effective than lectures.
  
但是看似两句明确表示观点的话有什么问题呢？其实，我们如果仔细研读剑桥真题4-7中考官给出的7分以上范围，就会发现，表示同意不同意的这类话，出现的次并不多，而作为中心论点（Topic sentences）的就更不多了。有的同学就又会问了，题目要求我写的就是多大程度同意，我不说同意不同意怎么能行。这也是大多数烤鸭陷入的误区，同学们认为按题目的要求肯定要在中心论点部分提出同意还是不同意的观点才能进行下面的论证，但此时同学们却忽视了一点，西方人逻辑思维更缜密，论证讲求有理有据。而我们的论证还没开始就已经把论证的结果全部阐明了，让人没有信服感。那么怎样才能客服这类问题的出现呢，用我们那句古语“此时无声胜有声”来诠释再合适不过了。在主体段的论证部分的开头，我们最好不要出现带有主观色彩类同意不同意这类的写法，而应该着重进行事物两方面优缺点与利弊的分析，从一个最有说服力的常见现象入手进行论证。希望同学们以后能在论证中把握住这个黄金法则，此时的“无声”是为你更好的进行论证做铺垫，所以论证的实质内容才是关键。那么具体怎么实施这条黄金法则呢，下一条黄金法则将会为你解答。

法则二：一叶知秋/见微知著
一叶知秋比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。那么这与我们雅思写作有什么关系呢，其实这条黄金法则很多同学已经使用过，只是没有深入思考过，再看刚才的例子：
Lectures were used in the past as a good way of teaching a large number of students. As new technology is now available for education, some people suggest that there is no justification for lectures. To what extent do you agree or disagree?
解析：在确定了讨论类文章后，我们要想出（Topic sentences）中心论点，如果说法则“此时无声胜有声”是让我们避免混淆同意与不同意观点与中心论点的实质内容的关系，那么“一叶知秋”则告诉我们如何确定中心论点的实质内容。

题目中问的是传统教学方式与新兴教学方式的关系与影响，那么我们想要确定中心论点的内容必然要分析事物的两面性，它的优点与缺点，它好的影响与坏的影响，从而比较两种教学方式，最终得出结论。那么事物的两面性就是我们所说的“叶”，即优点与缺点。通过“叶”这个切入点来论证文章，比我们只强调一个事物的两方面影响更有说服力。因为优点与缺点才是好与坏影响的根基。这道题目中，如果我们仅仅把传统教育手段与新兴教育的手段影响进行对比，并不能触及到问题的实质。而通过比较新兴教育的优点，新兴教育的缺点（即传统教育的优点）使整篇文章论据充足，既探寻了原因，又说明了影响。纵观不同类话题的考题可以发现，只要有一个事物的出现，我们就可以进行优点与缺点的比较，从而推导出好与坏的影响。如果同学们能把这则黄金法则正确应用，论证的方向肯定不会出错。
下面具体来看，这道题目中，我们应从哪几方面进行论证。
主题段：
中心论点1：高科技教学方法的优点（高效、节约成本、不受制于时间地点），分论点即分别用举例法、对比法、解释说明法等方法进行论证，最后论证优点带来的影响。
中心论点2：高科技教学方法的优点（先进的技术可以传播实时更新的教学资源），此优点可解决教育资源分配不均问题，使偏远地区的学生可以接受到良好教育。
中心论点3：高科技教学方法的缺点=传统教学方法的优点（需要较好的自制力，需要设备技术资金的投入；传统则不需要与之对应）

法则三：画龙点睛

雅思官方评分标准中（TR）明确要求我们的文章要符合题目要求，即切题。既然要切题，我们肯定也要通过论证来回答题目中的问题，再拿刚才的作文题目举例，题目中问To what extent do you agree or disagree？你多大程度同意或者不同意，那么我们在文章中肯定要体现你自己的观点。这时候有同学就会问，刚才在“此时无声胜有声”原则中，不是说不能表达同意不同意的观点么。那你就错了，“此时无声胜有声”原则告诉我们不要把同意不同意当作中心论点，而文章无论在开头段或者结尾段一定要加上自己同意或者不同意的观点。因为我们通篇用BODY段进行了论证，考官此时可能大概知道了你的观点的偏向性，那么此时“画龙点睛”的一个结论会让考官马上茅塞顿开，同时印证了你刚才的论证。这个“睛”别看只有一句话，确是你辛辛苦苦论证得来的果实，所以千万不要费力不讨好，把果实丢掉了。那么如何点这个“睛”呢？你可以有两种选择：
1、在Introduction（开头段）与Conclusion段（结尾段）都提出自己更倾向的那个观点，这样写的好处是开门见山、清晰明了、结论完整。或者两方面你都赞同或不赞同（不推荐），因为事物没有绝对正确与错误之分，而你肯定对事物有自己的见解。
    2、只在Conclusion段表达观点。这样写的好处是通过详尽的论证，最终得出结论，让人信服。但切忌我们不能隐藏主题句，开头结尾都不写你的观点是担风险的写法。

    一篇好的文章，不仅要靠我们扎实的语法功底与相应词汇的积累，还需要我们讲求方法的进行训练与提高，希望烤鸭们能把以上三条黄金法则应用到写作中，避免在雅思写作的道路上跑偏，而是朝着自己理想的分数大步迈进！