学习资料
2024-05-30广东地区小中高辅导资讯
在线辅导将招募本市中学和教师研修机构在职在岗的中级及以上职称的教师,根据实施情况适时拓展到部分有资质的校外教育机构学
2024-05-30广东地区小中高辅导资讯
田老师从四方面对学生展开心理疏导:一是提升认知,理解考试的目的;二是心理辅导,考试焦虑怎么办;三是高能技巧,积极应对
2024-05-30广东地区小中高辅导资讯
本次团体辅导设计了青春期、预防性侵、防暴力伤害、励志成长、防疫减压五个板块。“青春期知识我知道”板块让同学们了解了自
2024-05-30广东地区小中高辅导资讯
“双减”政策实施后,针对义务教育阶段学生的线上线下校外学科类培训被严格禁止,教育和社会各界对“双减”工作进行严格监
2024-05-30广东地区小中高辅导资讯
孩子参加了课后辅导,一回到家就跟家长说,我在学校里把作业做完了,你让我休息一下吧!结果一休息,就到了快睡觉的时候。而
2024-05-30广东地区小中高辅导资讯
什么样的学生需要辅导? 我认为: ①上课听讲不专心经常做小动作的自制能力差的学生; ②做作业拖拉不能及时完成作
2024-05-30广东地区小中高辅导资讯
孩子的学习该如何辅导? 近日教育部办公厅印发通知,对加强教育App管理、推动与“双减”政策衔接提出明确要求:在各地教育行
2024-05-30广东地区小中高辅导资讯
一、学生心理危机干预机制有哪些? 由于初中生的特殊心理以及社会和家庭环境对青少年的心理影响产生的心理问题或由此引发