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　　举例如下：Q10 / Test 2 / Cambridge IV:题目：Do the following statements agree with the views of the writer in Reading Passage 1 (Y / N / NG)10. The Navajo language will die out because it

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　　IELTS，作为一种高层次的英语考试，每年无数学生趋之若鹜，其中很多考鸭凭着雅思成绩实现了自己的留学梦想，也有一些同学，经历了一次又一次心灵的摧残和肉体的折磨之后，依然难以获得理想的分数。于是，他们开

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　　雅思阅读的题型一直是考生比较关注的问题，主要有以下两个原因：1. 有相对简单和相对费时的题型；2.每个考生都有自己擅长的和较害怕的题型。具体来说：对于词汇不足的考生可能最害怕段落标题匹配题及摘要归纳填

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　　雅思阅读似乎天生就是用来刁难人的：近1000字的学术文章，不认识的单词，需要细细比对的题目而这一切都要在二十分钟内完成。因此，很多雅思考生抱怨雅思阅读完成时间不够，或者匆匆忙忙做完了正确率太低。实际上

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　　颜色词除表示其具体实际的色彩外，还会由于不同*的不*化而具有不同的涵义。例如a white day可译为白色的日子，但在英国，白色往往表 示纯真、崇高、吉祥、幸福之意。a white day意为吉日 或喜庆的日字。此

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　　阅读其实应该是很多雅思考生的强项，起码应该是不拖分的项。但是，我们在做阅读的时候也碰到很多问题。首先就是时间，在二十分钟内，要读文章，要找信息，还要填答题卡。其次是生单词，常常有各种不明所以的单词

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　　由于从07年中开始，雅思阅读考试中开始较以前频繁的出现信息定位题型，也就是 locating the information 题型。执教其间也有很多学生对于这种题型很困惑，甚至不知所措。基于笔者执教过程中的一些经验和体会，下

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　　在雅思阅读的教学过程当中，经常会发现一些同学对着阅读文章上看下看，左看右看，还不时地用笔在文章上划线做记号，如此这般折腾后，却发现题目要对应的内容还是在文章中潜水，怎么都看不清真面目。这种盲目的阅

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　　我们在日常生活中会运用不同的策略和方法阅读不同类型的文章。我们会快速阅读，通过略读把握文章大意，通过扫读(寻读)确定细节信息。或者通过精读详细理解信息。我们的阅读方式取决于文章的长度和类型以及阅读目

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　　一、题型接触　　古人说：知己知彼，百战不殆。要解决这种新近开始频繁起来的较难的题型，我们首先要了解这种题型本身的一些设置考查的目的和特征等等。 Locating the information题型指的是文章中的某个段

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　　1. 因果的关系词 （as a result, result in, result from, lead to, because of, due to, contribute to, owning to, hence, since, accordingly, consequently, therefore, in that, etc.）2.转折关系词 （

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　　雅思的阅读要读3篇长文章，回答40个问题，平均每篇文章13-14个问题。而且不像听力考试那样，考完还有10分钟把答案抄到答题纸上，因此，只有1个小时要完成所有的答题时间还是比较紧的。做好阅读的关键就是多