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何迎春

发布时间:2012-06-16 10:53
例:严碧

   性格开朗、生活态度乐观、有爱心、有耐性。工作自信认真,有良好的教师形象和气质,有很强的亲和力。讲课有激情、有条理、有感染力。数学基础知识扎实,热爱教育事业。

姓名:何迎春             性别:女
主讲年级:高三           学科:数学
教师标签:追求卓越,超越自我!
教学理念:没有教不会的学生,只有不会教的老师!
教学风格:启发式教学,通俗易懂
教学成果:15天让一个初三升高一的学生由50分提高到108分;利用一个暑假的时间让一
个高二学生由班级中等成绩提高到班级第一;三个月时间让一个高三学生由班级前几名进步到学校年级第一名。
教学特点:
1、创设民主和谐的学习气氛,让学生真正成为学习的主人,激发学生学习数学的兴趣。
培养学生的合作精神,使每个学生在各自不同的基础上都能得到提高。
2、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累,使学生初步学会自主学习
形式上可以多采用手、动脑、动口相结合,讨论、抢答等形式的学习,培养学生从周围情境中发现数学问题并能用所学知识解决问题的能力。
3、重点培养学生对知识的灵活运用能力。课内讲知识时刻想着运用理论,使学生真正做
到将知识的掌握灵活运用。
4、坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。重视培养学生分析问题、解决问题的能力
。在学习过程中培养学生认真负责的学习态度和细心计算和验算的好习惯。