石家庄初中一作文辅导(处理好基础、阅读与写作关系)

石家庄初中一作文辅导，我们都知道，针对石家庄中小学语文辅导了解的人很多，接下来请看小编我通过重视语文这门学科，提高阅读理解能力，培养质疑和积累能力，处理好基础、阅读与写作关系，写作的创造力，抓住语文重要知识点，阅读教学中存在的问题给大家唠叨唠叨。

1.重视语文这门学科

我们在太长时间都忽视了语文的学习，主要是语文是我们的母语，学起来也比较容易，不需要投入很大的精力去学习就能够及格，因此语文的学习就经常被我们所忽略。其他学科的分值占比也不少而且学起来更难，学生们的时间自然大部分都用在了其他学科的学习上边。在未来的高考形势上边，将会体现高考语文的重要性，学生们也要重新规划自己的学习时间，把语文的学习占比提上去，重视语文的学习。

2.提高阅读理解能力

阅读理解在上学的时候老师会经常说这不就是白给的分数吗，但是照目前的情形来看，学生们的阅读理解能力确实是不太好。在未来的语文学习中也会更重视学生们得阅读理解能力的培养，学生们在日常生活中 也要扩大自己的知识面，注重对自己阅读能力的训练，多积累自己的阅读量才能更好的学习语文。

石家庄初中一作文辅导

3.培养质疑和积累能力

仅对语文学科有了学习兴趣是不足够的，还得不断养成质疑和积累的能力。在语文学习过程中，养成懂得质疑和懂得积累的能力是非常有必要的。要不断的提出问题，在语文学习过程中要勤于思考，能提出众多的较高品质的问题出来，说明你在语文学科这门学科中开始入门了。在整个过程中，还要懂得积累，积累多了，储存量丰富了，学习起来才会觉得有如神助，运用起来才会感到游刃有余。在积累中，千万不能读死书，一定要在理解的基础上进行记忆，进行积累。

4.处理好基础、阅读与写作关系

语文基础知识浩如烟海，但具体来说就是三大方面的知识：语文学科基础知识、阅读能力和写作能力。所以我们在语文学习的时候，尤其是在对语文学科复习的时候，将语文学科知识梳理成这三大版块，学习起来就不会感到茫然而手足无措了，处理好它们之间的关系就能不断提高语文学科成绩。

5.写作的创造力

写作最重要的是有自己的想法，因此家长们在平时可以有意识地引导对孩子身边的事件进行反思，鼓励孩子说出自己的看法，养成善于思考的习惯。这样孩子才更能从自身的角度出发去为作文立意，写出自己的观点，而非人云亦云。只有这样，孩子才能真正体会到“创造”作文的乐趣。

6.抓住语文重要知识点

学生自己梳理知识点，是为了让知识系统化。当中考所有语文知识要点一目了然之后，学生要做的工作就是寻找知识盲点了。查漏补缺成为最后冲刺阶段复习的特点。在梳理完知识点后，学生就能够从初中语文知识体系里明确地知道自己哪方面有不足之处。此时，学生再回味以前做题时的经验，便会增加对知识点的理解，从而提高运用知识解题的能力。

7.阅读教学中存在的问题

语文阅读教学的方法单一，有效的阅读教学应当是以学生为中心，形成学生、文本与教师之间的互动交流过程，学生在这其中去理解文本、提高自身的阅读能力。但实际上，传授式教学模式仍然是一些初中教师采用的主要模式，学生的主体地位得不到有效体现，阅读教学效果并不理想。学生没有形成良好的阅读习惯，但在实践中我们发现，由于初中阶段课业负担加重等因素，学生用在阅读上的时间比较有限，教师也没有指导学生掌握科学的阅读方法。

由石家庄中小学语文辅导课程学了知识，但知识不止这点，其他的可以来找小编。

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