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1.学英语要讲究方法

英语是当今社会发展必不可少的东西,你会发现英语的用途越来越广,当你学习英语是却没有技巧,一味的蛮干,学习效率低还学不到什么东西。学英语需要讲究方法,单词是学习语言的第一道门槛。小学到初中英语的学习,词汇是基础,如何又好又快地学习并掌握单词很重要。对于中国大多数的孩子来说,由于学生年龄小,自身缺乏词汇学习的策略和技巧,再加上没有足够的语言环境,学起来也比较吃力。只要找对了方法,单词记忆就能像拍照片一样,咔嚓一下,就能记住一个单元的单词。

2.学习英语的价值和意义

学英语并非是学习一门语言,而是进入整个英语世界。如果取消英语这一科目,放弃的不单单是简单的一门语言文学,而是整个英语世界,英语书籍、英语电影,甚至是各类带英文符号的仪器可能都看不懂了,那时人们的生活都会发生不小的改变。所以英语并非一门语言的价值,是一个语言环境创造的世界,学习英语就相当于进入了这个世界。

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3.英语思维逻辑

英语的学习从最初阶段,就要注重基础知识的夯实。英语是语言学科,在学习过程中既要注重积累,又要善于归纳和整理;注重知识的体系贯通,把英语背后的思维逻辑掌握住,更为接近英语思维。不管是什么样的知识都有一个体系在,也不管如何整理归纳,也都有一个逻辑在。

4.英语阅读理解

初中英语阅读教学是培养学生高阶思维能力的有效途径。多角度推测可以激发学生的阅读兴趣,激发学生的阅读的主动性和积极性。巧设问题链可以启发学生的思维由较低层次向较高层次发展,是培养学生思维品质关键。深度解读文本可以有效激活学生思维,进而培养学生的创造力。只有做好这些,学生才能在充分理解阅读文本的基础上流畅自如的表达,游刃有余地展示思维成果,才能充分调动学习的积极性,使阅读活动更富有成效。

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