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近年来关注丽水儿童编程的用户越来越多,小编整理了关于c语言中编程:每个做父母的都关心自己孩子成人后孩子的生高:,也来谈谈少儿编程,关于儿童编程那些事儿,哪里有教小孩子学电脑编程的?听说有一个美国的软件叫Scratch很好,小孩子学电脑编程,现在的孩子都是几岁开始学编程的?编程要从什么学起???,供您参考

1.c语言中编程:每个做父母的都关心自己孩子成人后孩子的生高:

输入函数中也能取长度吗,能给准确回答吗, #include"stdio.h" int main() { int i=0; char slect[4]; float faheight,moheight,myheight=0; printf("enter your perent:"); scanf("%f%f",&faheight,&moheight); printf("enter your condition:sex(f or m) ,and whether like sport (y or n), diet coustom (Y or N):\n"); scanf("%s",slect); while(slect[i]) switch(slect[i++]) { case 'f' : myheight+=(faheight*0.932+moheight)/2;break; case 'm' : myheight+=(faheight+moheight)*0.54;break; case 'y' : myheight*=1.02;break; case 'n' : break; case 'Y' : myheight*=1.015;break; case 'N' : break; } printf("myheight=%.3f\n",myheight); } 方法不好; 你还是用if, else if,语句做吧, 那比较方便

2.也来谈谈少儿编程

前几天舅妈带着表弟到我家,让我辅导一下表弟的编程。其实很早之前就听说表弟在学习少儿编程,我也很好奇少儿编程是怎么一回事,于是便答应了下来。先说明一下表弟的情况吧,表弟现在初一,应该是在小学毕业后开始在课外辅导班学习少儿编程,初中后学校也会学习python(未询问是以何种形式)。表弟在课外辅导班主要学习scratch编程,是mit开发的一种面向儿童简易的图形化编程语言。经过多半年的学习,表弟能用scratch搭建一些简单的游戏,理解循环,变量(经解释后理解)等的概念,尚不知道函数的概念。在谈话过程中,发现他对于一些基础知识并不是很了解,解释他所做的工作也比较费力,于是推测老师在讲授的过程中可能仅仅是偏重与实践(在此处即是做一个成品)。我一直认为少儿编程是让儿童们了解编程的思想,了解如何化编排一些流程,但是不可避免的是少儿编程的市场是良莠不齐的,不合格的老师可能会导致儿童仅仅只会学会scratch,而不是编程的思想,更恶劣的是一些错误的理解可能造成的定性思维。就如同游泳,以前我老爸教我的游泳是狗爬式,导致我后来学蛙泳的时候会不由自主地抖腿。这个例子可能缺乏说服力,因为这种运动是一种低级反射,不同于高级反射。但当我向表弟展示了一段我所写的js代码之后,他只感到困惑,因为他所理解的编程是不一样的。而后再来说说考级,出乎我的意料(当然应该是意料之中),少儿编程也有考级。舅妈也告诉我表弟正在准备考级,表弟的有些同学早已拿到了一些证书,这或许让舅妈有些焦虑。考级的事不免让少儿编程陷入了一种悖论,明明是培养兴趣,最后却变成了一场场充满压迫的考试。或许家长们认为,如果没有相应的证书,则不能说明他们的孩子这一段时间努力有结果,不能够说明他们的学费交得值。但是我不知道对于表弟而言,这件事到底是压力更大,还是成就更大。作为一个小时候只上过一周课外辅导班的人,我对课外辅导有着天然的排斥和不解;同时,对于一个很晚才学习编程的人,我对少儿编程也有很深的疑惑。或许我应该先采访一下我周围很早就开始学习编程的同学,在来撰写这篇文章。不过到目前,我还是不支持少儿编程,至少不支持以考级为目的的课外辅导班形式的少儿编程。因为我所认为的少儿编程最重要的部分,即编程所需的一些逻辑其实在中学课本上也有所涉及。而目前所盛行的少儿编程往往最终变成了一场以考级为最终目的的scratch测试。

3.关于儿童编程那些事儿

最近很火的一种计算机培训课,很受到追捧。关于这种课,我做一点小小的研究。主要是教孩子做一些基本编程的语句学习。其实我觉得就和我大学一年级的时候学的basic语言有点像。不需要数学知识基础。只要记住集中逻辑关系就行,比如,“如果,那么”,“因为,所以”这种。对从事国内IT行业工程师的人,我也认识几个,聊了聊他们大学学的内容。虽然他们的专业名称有所不同,但是内容主体确实是数学,而且是各种数学,最难的一种数学叫离散数学。这数学之前我都没听过。据这些IT行业精英描述,这个数学很难,他们最容易挂科的课程。而这门课是全国学习与编程有关专业都要必须学习的课程。对于基础教育阶段的数学,确实是需要数学思维能力。而小学阶段确实是建立这个能力的阶段。但是数学思维不是编程思维。“如果,那么”,“因为,所以”也不是逻辑思维的全貌。这都是子集代表母集的结果,也有人用偷换概念来形容。我把这认为是商家编了一个故事,然后很多人就相信了。当然,有人懂这个,就想让孩子学着玩。这种情况不提。我想说的是,这就和最近报的小学生研究癌症,生物工程一样。一个处于原始积累知识阶段的孩子,学个看起来高大上的所谓的逻辑思维课,然后逻辑思维就建立了?我觉得你还不如,去网上买几本奥数题书来做,更具有价值一些。

4.哪里有教小孩子学电脑编程的?听说有一个美国的软件叫Scratch很好

我孩子就在学Scratch,兴趣极高,自己已经创作了不少作品了。而且我孩子自从学Scratch后,逻辑能力和组织能力好像也有了不少提高。最主要的是爱说话和提问题了。好像国内也有人教这个了,我看了一下好像叫“魔抓:。

5.小孩子学电脑编程

感觉还是不要让小孩子学这些枯燥的编程 可能会影响到孩子的性格 建议还是尊重孩子的意见 多让孩子快乐的生活

6.现在的孩子都是几岁开始学编程的?编程要从什么学起?

不要拨苗助长,如果孩子学习能力很强,可以学点编程,如果很一般,就不要学了,到大学学编程不迟。 我们周围(包括领导),成功的人士没一个会编程的,而我编程的能力很强,却是一个普通的工程师而已。

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