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最近很多人都在咨询托福口语听力原文为自己的语言成绩做准备,我也为大家整理了一些资料供大家参考一个月托福听力从12到27,是因为我做对了这4件事,如何提高托福听力水平?,托福口语3456题是不是用听力中的原句原词会得分更高?,托福口语TPO1-65真题文本+音频,口语语料积累必备,托福口语不替换听力中的词行吗?,托福听力TPO1-65题目+原文文本+音频+答案解析,听力快速提分必备,托福综合写作和口语后面的客观题能不能用听力材料中的原句?是否有雷同问题?,求托福TPO口语里听力的全套音频!??

1.一个月托福听力从12到27,是因为我做对了这4件事

还在一遍又一遍单刷TPO吗?为什么每天沉浸在大量听力材料中分数还是上不去?美剧看了几百集还是听不懂外教说话?有请Zoe同学给大家分享TA是如何在30天时间里通过更全面的备考来提升听力的。还记得近一年前的一篇文章吗:给你讲个30天从76到102的故事,你的托福还有机会抢救!是的,我就是那篇文章的作者呢。还记得当初很多人在评论区感叹我的听力是如何在这么短时间内涨了那么多分,现在我从学生变成TA,在有了不同的心境之后,决定来写这一篇经验和攻略。p.s.虽然我当初考试时间相差近两个月,我只学习了三个月,别的时间都在???重中之重:单词托福考试,作为语言考试,词汇量是其中的一个考察点。不难理解,听不懂单词,当然就听不懂文章。最快最有效的增加词汇量的方法当然就是背单词(别想着看美剧补充词汇量了?)如果想像我一样短期提分,就要对自己下狠手。(一天500是常事)单词书的选择有很多,背词app也是数不胜数。那手头最常用最顺手的即可(市面上大部分单词书不会相差太多,如果没有可以随便买一本xdf的乱序版)app我个人用的最多的是乐词(即使我天天diss它公司)乐词的特点就是书的选择多,基础词汇都有词根、图片和视频辅助记忆。漏网之鱼:发音很多阅读高分的考生可能会问,我词汇量不低,对语句的理解能力也不差,为什么我听力这么差?为什么看文字我都懂,听着就一头雾水呢?或许就是因为发音问题。不妨试一试听一句句子,再把它重复一遍?如果不行,那就重复听到的单词吧。1. 听到的单词和原单词有出入例如“up for sale”听成“not for sale”这就是太不敏感,听得太少!!每天三小时听力精听走起?2. 音是对的,但我好像不认识他例如 “turn it up” 只想到 “turn it up” 于是开始想这是不是个我没过的单词,然而事实是残酷的,你认识他,但又不认识他。你知道口语是有连读的,但是你察觉不到。说到底就是你没有经验,多听多听多听!!3. 单词的读音和单词对不上例如“”这个单词的正确读音是这样分音节的ado/lescent,但在很多人心中是这样的——“adole/scent”你连读都读不对,又怎么会听得懂呢?4. 完全无法重复,仿佛所有的单词都混在了一起!!出现这种情况基本多半语法基础不太好,听不出句子的每个部分,试着多分析句子,并且多精听!!制胜法宝:结构结构?很多人会诧异这是什么?我不得不说,结构可是使我在极低词汇量的情况下获得高分的秘籍。在听力中,句子有结构,文章也有结构。句子的结构这里的结构可不是主系表主谓宾,而是重点和修饰。重点是主句,它是句子的中心,往往也是作者说这句话的目的。修饰(我遇到个老师喜欢叫它magnify),它可以是从句,是非谓语…总之它是为了补充,为了解释,为了修饰,例如TPO 14 Lecture 1↓And then there are memory and [which relate to the knowledge of things (that happen in the past and may happen in the future.)]不难看出红字的为重点,括号内的文字为修饰。"that happen in the past and may happen in the future"为了修饰前面的things,而"which relate to the knowledge of things that happen in the past and may happen in the future"又是为了说明memory and 的特点。提炼每句的重点,就可以分清主次,在修饰中遇到的生词也可以忽略,从而可以更容易更快速地理解文章。再看到前面一句例句And then / there are memory and / [which relate to the knowledge of things (that happen in the past and may happen in the future.)]此句重点为there are memory and ,而教授说这一句的目的就是除了句子前文的cognition,还有memory and ,而修饰则是点名了memory&的特点,有助于引出后一句的总结。文章的结构很多人的第一反应应该是总分总吧,的确,听力文章很多也是总分或总分总,但让我取得高分的并不是它。在托福听力lecture里文章行文结构往往是相似的!基本就是开头提及上节课内容,点出本节课要讲的内容/问题,提出几个假设并阐明,教授的观点/事实证明,新的发现/相关的发现/新的做法。而则是简单很多,基本就是解决一个个问题。提示你的往往是一个又一个的标题词。“Today we will talk about…”出现论题“There are several …”出现假设/观点“However,this could not provide evidence…”出现观点/看法…而每篇文章的出题点都是相似的。教授的论点,假设,事实,新的发现…不妨订正时在笔记上的对应内容上每道题的题号吧~此时你便觉得这都是套路吧!是,它是!但只有你多听多分析才看得出来?所以提高听力,精听是top1!练习方法:精听精听精听又有多少人真的会听呢?之前就遇到学生问我怎么精听呢?就再听一遍吗?不不不,这样只是做着“看上去有意义的事罢了”。即使你听完一遍再查生词,你能确保下次遇到他你会读它并听得出它吗?我个人强烈推荐做完后先完整听一遍补充笔记。如果能从笔记订正错题并且对了,那么说明听得还不错。如果没有,那就继续听,继续分析吧。这时你就需要一句一句地听,一句听不懂就再听一遍,知道能用英语复述大意并分析句子结构。(一句一句听听力的app小站托福和考满分都可以)全部听完后再整理单词,分析文章结构,在笔记对应内容上表示题号。作为过来人我当然知道这会有多累!基础差的同学(比如我)一开始的一篇可能要近半小时,lecture可能要一个小时。但没有努力又怎么会有分数呢?下半年的托福考试即将来临,准备冲击dream school的你们准备好标化成绩了吗? 作者:Zoe本文出自微信公众号testdaily。欢迎关注微信号testdaily获取以下?资源:本文出自微信公众号testdaily。欢迎关注微信号testdaily获取以下?资源:本文出自微信公众号testdaily。欢迎关注微信号testdaily获取以下?资源:

2.如何提高托福听力水平?

总分114,听力29选手前来报道。对托福考生来说,听力不好既影响作文分数,又影响口语分数。我刚开始学托福,听力也不好,只有十分左右的水平。托福老师的细心教导,让我只花了两个多月,就从基础很差的小白考到了114。今天就给大家具体讲一下托福听力水平到底怎么提高,希望能帮上忙。但我不是老师,所以写的内容可能不适用于每个人(因为我的托福老师是一对一教学,给每个学生制定的复习计划和方法都不一样,我讲也可能有词不达意的地方,所以觉得这个方法不适用于你的同学可以直接去找老师)重点很多同学的听力分数可能都有这种问题:听力分数时高时低,本来分数一天天水涨船高,但过两天练题分数又低了。刚开始我也有这种问题,分析原因我都会往外部找,比如耳机声音太小了,没吃饭就做题太饿了,刚运动完就做题太累了,但是老师给我上了几次课之后,我才发现,分数时高时低,其实就是练习不够多,听的太少。在复习托福的过程里,托福听力一定要每天练习,刚开始可以少练,逐步加码,每天都不能断。复习方式一、解决单词问题听力听不懂基本原因还是单词掌握不够,或者看到单词知道什么意思,但是换成听单词就不知道什么意思了,这就是只记住了意思没记住发音。那怎么解决?简单啊①打开你手机上的音乐软件(网易云,QQ音乐、酷狗等等,所有的音乐软件都可以搜到托福单词,我个人用的是荔枝FM,还有pod cast,除了单词之外还有听力内容)②搜索“托福单词”+“词以类记”,加入音乐单③每天睡觉前听两个单元④第二天早起边洗漱边复习前一天晚上背的单元,出门的路上再新听两个单元⑤晚上回家复习早上听的内容,再新听两单元。⑥每周周末复习把这一周背的内容集中复习一遍,达到看到单词就知道读音的程度就可以了。❗注意:《词以类记》是必背的,托福听力里太多专业词汇了,很多时候一个冷不丁冒出来的生僻专业名词,就是整篇文章的考点,而这个单词的意思总结题和单词题都考。不认识的话,一篇文章总共才几个选择题,就错两个可还行?而且系统性背诵学科单词,对听力lecture分数提升极大,这部分单词不需要记忆拼写,只要听到能反应过来什么意思就可以了,听不懂的单词多听,循环几遍最后自然就懂了。二、解决连略读问题很多同学说自己做听力,总是听不清内容,为什么听不清呢,因为英文里吞音、连读、略读太多,对他们的发音规则不熟悉,就很容易听不懂在讲什么。那怎么解决听不清的问题呢?①让你的老师直接给你连略读相关的训练材料。因为很多教托福的老师,都会总结连略读相关的内容,就是一篇文章里包含考察极其频繁的连略读,反复听这篇文章,听久了基本的连略读和吞音都难不倒你,②自己多找几篇TPO听力,用红色笔把所有的连略读、吞音都标注出来,然后一遍遍放TPO,边看文本边记忆,最后拿一篇没做过的TPO出来,看自己能不能听懂其中的连略读内容,如果还有听不懂的就再次练习到自己熟悉为止。③确认自己学完所有相关知识点之后,随机打开一篇听力真题,一句句听,查漏补缺,这次还听不懂的句子,就摘抄到本子上,每天背诵记忆,并且还要把这些没记住的句子添加到口语练习里去。三、笔记问题很多博主都说做听力不需要做笔记,我的建议是一定要做笔记,尤其是排序题,做完笔记直接就排好了,要是单靠自己记忆出错的可能性很大。我的老师教我用简写符号,当然也不是太多,大多数机构教”口译法“做笔记,这种做笔记的方法是英专学生里,要从事同声传译工作的学生才会学的,所以你也能想象到难度有多大。口译法有一个极为复杂的笔记体系和大量繁琐的符号,要学这个方法还要先记忆一大把符号,所以老师简化了符号,只用简单的升降符号和加减符号,以及一些简略的内容,来记忆事件的具体走向。主要是为了提升记笔记的效率。做托福的听力要点就一个:把正确答案选出来,不要搞得太复杂,去记一堆复杂的符号,这样就本末倒置了。四、练习强度到底要练多少题,正确率才能上去?先给大家泼一盆冷水,听力是短时间内很难提高的,即使我是两个多月就出分了,但两个多月也不是人过的日子,老师给我的练题任务都不是以套为单位,而是以组为单位,每天几组,两套听力一组,三套阅读一组,除了睡觉不用做题,只要脚沾地立刻就开始做题。所以各位备考时间即使很长的同学,也要坚持每天至少做一套完整的托福题。五、复盘做完听力后,把做错的题目,在听力文本里,找到答案,用做题的方法去分析要点和细节,以及自己为什么会做错,强化对这种模式的理解。以上

3.托福口语3456题是不是用听力中的原句原词会得分更高?

介个,没听说用原句会分数高,但是保证一定的分数,听力材料中的关键词还是要再现出来的,而且毕竟答题时间有限,需要凝练一下观点,没必要每句都硬记下来,也没这个时间,当然如果过耳不忘的话,也挺好的~ 查看原帖>>

4.托福口语TPO1-65真题文本+音频,口语语料积累必备

大家好,我是小七,托福口语28分,总分115分。 之前小七整理的托福听力TPO1-65真题文本与音频和托福阅读TPO1-65真题文本资料收到大家的欢迎,感谢大家的支持。小七:托福阅读TPO1-65真题文本+答案,阅读练习提分必备小七:托福听力TPO1-65题目+原文文本+音频+答案解析,听力快速提分必备托福口语官方的评分标准有三个维度:Delivery, Language Use, Topic . Delivery考察口语答案是否清晰,表达是否流利,会关注到的是语音、语调和表述节奏。Language Use考察考生能否正确、恰当、有所变化地运用词汇和句式,注意多运用不同的词汇、语法结构,保证使用正确。Topic 考察考生能否全面回答考点,表述有逻辑,通篇连贯,并能够有效利用答题时间。因此很重要的一点就是学生得学会积累自己的语料库。建议大家可以用TPO和以往的真题来整理。拿到TPO,先把每一份TPO的Q1浏览一遍,进行分类整理。Q1中会出现的主题基本就是person, place, activity, 等,将所有题目按照主题分类,然后再开始一个主题一个主题地刷,刷的同时进行整理,将自己使用过的target和分论点记下来,慢慢扩充起自己的语料库。小七这次也给大家准备了托福口语TPO1-65题目文本和音频资料,大家可以好好利用这些资源,逐渐扩充自己的语料库。 希望大家能好好利用这些资料,早日和托福分手!

5.托福口语不替换听力中的词行吗?

阅读的话最好不要照搬。。。但是听力的话。。。直接照搬是最好的选择。。。这样向考官说明你听力的point都踩到了。。听力水平很高。。。会加分。。。问题是直接照搬对听力要求很高。。。。不太容易做到啊。。。

6.托福听力TPO1-65题目+原文文本+音频+答案解析,听力快速提分必备

我是小七,之前回答的托福听力备考方法获得了近4000赞同,谢谢大家的支持~ 对于托福听力的备考,对于做过题目的反思是非常重要的。不反思,无进步,这一点对于能力提升非常非常非常重要。大家平时可能只是用听力的音频反复练习,但其实听力的原文文本对于我们听力成绩的提高也是很有帮助的。这里说一说我总结出的一个方法,大家自己可以根据自己的习惯和喜好来尝试。大家可以在听力原文文本上,拿笔把自己认为的,很有可能会作为题目出现的信息点标记出来,最好再猜一下考法。(有的时候不一定会是作为题目,这个信息点作为题肢或者是干扰项出现也是一种胜利),然后做题。看看自己是否猜的准确。这样站在出题者的立场来做题,慢慢地会摸索出一些规律,不求所有的题目都踩对,但对重要节点会有更强的敏感性。为了帮助大家更好地备考托福听力,小七为大家整理好饿TPO1-65的听力原文文本和音频,大家可以利用托福听力文本精读,标音标,标词义,划信号词和逻辑词,以及重要信息和细节都可以用不同颜色高亮标注,理清结构和框架。希望这些对大家备考托福有帮助!

7.托福综合写作和口语后面的客观题能不能用听力材料中的原句?是否有雷同问题?

楼主你好 综合写作中是不允许出现阅读材料中的原句的,如果照抄的话应该会被取消成绩。 但是听力可以使用原句,在做听力时听到什么就可以在作文中写什么,尽量写多写全,不会不允许使用听力中的原句。 口语的客观题同理,听到什么就说什么,可以使用原句,但是要自己做好结构上的调整,答题时内容阐述清晰流畅 希望可以帮到你^_^

8.求托福TPO口语里听力的全套音频!

发了一些不错的考试资料给你~【TPO小站】 新浪博客有个叫TPO小站,上面有~TPO全套听力录音和原文~还有各种托福备考资料,共同分享,共同进步~

这些都是最近学员所关心的问题,希望能帮到您

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