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很多人都认为数学是一门很枯燥的学科,的确数学问题复杂且晦涩难懂经常让人无从下手,但在数学学习生活中也有许多有趣的事情可以让我们充分感受到数学学习的乐趣,并在其中掌握数学知识。比如在生活中:利用三角形有稳定性、市场买卖东西、銀行存款利息计算等等,只要我们平日细心观察,就能发现数学的奥妙。
之所以小学的数学成绩会不好是因为基础知识太薄弱。基础知识薄弱是低分学生的通病,部分老师、家长总是想让孩子早点做难题,觉得孩子老在学基础知识或是做基础题的作用不是很大。但其实在基础知识没能完全掌握的情况下,一切有关学习都是空谈。
小学想要提高数学成绩就应该学会主动预习。主动预习不仅能提前了解上课内容,在听课的时候有的放矢,还能锻炼我们的自学能力。预习的办法就是认真阅读教材,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
一般做错的题都分四种情况:一是本来会做,但是因为粗心做错了;第二种是一时想不出怎么做,而事后不需要别人讲自己就会了;第三种是时间不够用,如果给了充足的时间,也能做对;第四种是绝对做不出来,就是给多长时间也根本做不出来,就是不会做。只有认真地分析错题,总结错题经验,这样才是提升数学成绩的法宝。
数学这个科目逻辑思维是很重要的,那么想要提升孩子的数学成绩,首先是要在生活中培养孩子的数理思维数理思维,是个相对抽象的概念,大致上包含了“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”以及生活中的实际应用,比如时间啊、人民币的使用啊等等。这些大部分来源于实际生活,并且也需要在生活中进行启蒙的,但由于我们传统观念里对数理思维不甚了解,导致很多家长误以为做计算、刷题才是启蒙。
小学数学老师辅导的话,就是可以先了解老师的一个教学方法和授课方式,这个很重要,而且在辅导班的学习氛围也是很重要的,老师的授课充分调动了孩子的积极性。不得不说,老师的授课风格真的超级适合小朋友。老师声音甜美,并且使用充满童趣的语言,加上一些语气词的使用,使小朋友能够感受到非常温和友好的交流体验。老师在课上还特别注意学习习惯的培养,像课程刚开始的几分钟,通过检查上节课的课后作业,即时反馈鼓励,指导上课注意事项等。
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