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1.学英语要讲究方法

英语是当今社会发展必不可少的东西,你会发现英语的用途越来越广,当你学习英语是却没有技巧,一味的蛮干,学习效率低还学不到什么东西。学英语需要讲究方法,单词是学习语言的第一道门槛。小学到初中英语的学习,词汇是基础,如何又好又快地学习并掌握单词很重要。对于中国大多数的孩子来说,由于学生年龄小,自身缺乏词汇学习的策略和技巧,再加上没有足够的语言环境,学起来也比较吃力。只要找对了方法,单词记忆就能像拍照片一样,咔嚓一下,就能记住一个单元的单词。

2.在我国学英语的弊端

在我国被动式学习下的传统教育模式弊端很多:没有一个良好的英语学习氛围,难以让孩子耳熏目染,更难的是让孩子开口说英语,致使新学的知识点被遗忘,班里人数多,老师无法考虑周全,更无法为每一个孩子进行全面的辅导和教学,单纯的死记硬背,毫无乐趣,枯燥乏味,学习效率还低,无法激发孩子对英语学习的热情,罚抄和罚站反而还会让孩子产生厌学心理,无法培养孩子学英语的积极性,无法做到温故而知新,让知识点的遗忘速度“更上一层楼”。

3.学习英语语法

语法的学习并不是死记硬背那些语法规则,当然该记的东西还是要去识记的,但是不能只是单纯地背语法规则。所有的规则都是被人来运用的,不会运用,规则就是死的,它就没有任何意义。英语考试能获取高分的孩子,从来不是那些把语法规则背得很熟练的孩子,而是那些能够灵活运用语法的孩子。学好语法的基础是要懂得规则,但是运用才是根本目标。多模仿写句子、做一些语法练习,对增强语法的理解还是很有帮助的。另一方面,多阅读能增强语感,这对语法的学习也是大有裨益的。

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4.培养学生对英语的推断能力

推理推断是阅读理解十分重要的表现形式之一,也是阅读测试的核心考查项目。阅读中的预测是以相关知识及一般的推理逻辑为基础的,是一种重要的阅读策略。预测的形式很多,可以根据文章标题预测、图片预测,也可以根据首尾段进行预测。预测需要学生结合已有的生活经验和知识,对未知内容做出符合生活和科学逻辑的推测。

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