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近年来关注什么是编程 儿童的用户越来越多,小编整理了关于什么是儿童编程?,什么是少儿编程,终于有人说清楚了,听说乐高机器人涉及到电脑编程,小孩子能够做到吗?,孩子学编程的实用性有多大?,少儿编程到底是什么?这篇文章给你彻底讲透!,现在流行的少儿编程是不是收智商税???,供您参考

1.什么是儿童编程?

什么是儿童编程儿童编程是图形化编程语言,把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化,以游戏、情景动画、积木构建的形式呈现。专注在孩子能力的培养:观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作能力。符合孩子的成长发展特点,儿童易于操作掌握,适宜年龄6—12岁。目前,已有16 个欧美将编程纳入了公立学校的日常课程。奥巴马总统明确提出“编程应当与ABC字母表和颜色同时得到教学”;英国最新的教育大纲规定,5~16岁儿童将开始学习编程;而早在上世纪90年代中期,以色列教育部部长就明确表示,计算机科学应该同其他科学学科一样受到重视,编程应成为中小学必修课程。少儿编程究竟是学什么?少儿编程并不是让他们成为程序员,而是要学会编程思维( Thinking)。编程思维是计算机科学解决问题的思维方式,能帮助我们理清思维过程,忽略问题细节,抽象定义问题,通过收集数据,从而解决问题。编程思维的核心是通过分析问题最终解决问题不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题,找到问题的关键和问题之间存在的关联,从而想办法将问题逐一解决,在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要,这就是少儿编程教给孩子最重要的能力。少儿编程的重要性少儿编程可同时培养孩子的逻辑思维、数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力。第一层面:提升孩子的软能力1.强化少儿的逻辑思考,抽象思考能力。2.培养少儿专注细心和耐心。3.帮助孩子整理信息,吸收融合能力。4.训练孩子想象力和解决问题能力。5.不是为了学习技术或者找工作,是一种新的表达方式,新的学习方法第二层面:中国教育体系的重要补充1.浙江省已经于2021年将以编程为核心的信息技术学纳入了高考体系。现在的小学生未来高考的时候,编程一定是选择之一。2.在计算机方面的特长,对于孩子申请美国的有很大的帮助。3.青少年信息学奥林匹克竞赛受到越来越多高校招生的青睐,但是了解参与的人数不多,竞争相对不激烈。第三层面:人工智能时代的生存方式1.编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能。2.未来世界的通用语言。人和客观世界沟通的语言。3.更好地适应未来的科技社会.。没有编程思维,都没法操控电器,跟现在不会用遥控器一样。看完这篇,你是否了解什么是儿童编程?孩子应该不应该去了解、去学习。

2.什么是少儿编程,终于有人说清楚了

  说到编程,想必大家脑海里首先想到的便是写代码,编程序,具体可以看那些天天996的码农们。少儿编程的话,那就是小孩子学的编程了,同样也是写代码,编程序。如果这么想,那就大错特错了。现在长话短说,现在南京小码王少儿编程培训机构就来给大家科普下,究竟什么是少儿编程。  编程与少儿编程定义区分  编程:编程是编写程序的中文简称,就是让计算机代为解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,是计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。为了使计算机能够理解人的意图,人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。  少儿编程:少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序,而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”的概念。  现在重点说一下少儿编程概念  少儿编程教育是区别于成人编程教育,针对3到18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言,基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台,让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力,逻辑思维能力,计算能力等,学习编程来串联各个学科。其属于素质教育的一个分支,也是在基础教育阶段针对AI教育领域下的提前布局,最终达到让孩子成为全科型人才。  少儿编程教育是STEAM教育下的一个新赛道,被称作K12赛道最后的金矿。通过STEAM教育的学习,建立理论知识框架,最终通过结合创客教育的理念进行理论知识输出,提高实践能力。作为教育领域下的黑马赛道,编程教育也因其能够通过融合各个学科,培养孩子科学素养和实践能力而受到家长的重视。  编程教育不只是让孩子拥有编程的能力,而是通过编程的学习提升数字素养,培养信息意识,形成学科融合的能力;编程化计算思维的建立,为解决实际问题提供更富逻辑化的思路,最终能够实现技术创新,并且能够体验技术实践。  编程课的学习,使孩子的逻辑思维、数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力都会有不同程度的提高,以期提升个人未来竞争力。  学少儿编程的3个问题需要弄清  家长在思考是否要为孩子选择少儿编程时,需要先搞清楚几个问题。孩子学编程,不是为了做未来的程序员。成人学编程是作为职业手段,而孩子学编程更注重素质培养,尤其是“编程思维”。编程思维是我们解决问题的一种方法,是逻辑思维的一种,就是利用我们已有的知识和工具,将自身的思路转化成逻辑运算的步骤,从而完成复杂的任务。  少儿编程教育普及将带来什么变革?  经过几年的发展和摸索,编程教育已经开始进入中小学课堂。至此,编程将很有可能成为“新英语”,而随着人工智能的推进,各行各业都将需要掌握编程能力的相关人才。所以,编程在10年、20年后将会成为一种主流的能力。家长若能及时跟进帮助孩子提早学习相关课程,将为孩子的以后打下坚实的基础。所以,此时趁着编程教育还未彻底普及,可以先行让孩子接触和学习相关课程,帮助孩子实现人生的领跑。

3.听说乐高机器人涉及到电脑编程,小孩子能够做到吗?

乐高机器人的课是从3年级开始接触的,一年记得时候会简单的介绍,编程都是模块式的,简单易懂,孩子都能够很好的掌握,也特别的感兴趣,如果您还有其他的疑问可以打电话咨询一下,84377748

4.孩子学编程的实用性有多大?

 整个社会现已逐渐迈入AI人工智能时代,AI人工智能时代是一个以计算机科学为基础的时代,其中的核心就是编程思维。编程思维能帮助孩子理清思维过程,并掌握高效的解决问题的能力。斯坦福教育网站上的一篇文章“Learning to code isn’t enough”(“只学写代码是不够的”)里面强调儿童学习编程,不仅仅是要学写代码,更重要的是培养“编程思维”。什么是编程思维编程思维,又叫「 Thinking」,它并不是编写程序的技巧,而是“理解问题——找出路径”的思维过程,它是由“分解—抽象—模式识别—算法”四个步骤组成。 分解——把复杂的问题拆分成可以执行的小步骤复杂的问题很难一下子解决,如果把它拆解、细分成很多个小步骤,就很容易解决。比如,孩子马上要参加一个夏令营,需要列举物品清单,那么他需要知道:活动时间、活动内容、天气情况、营地地点和参加的要求等,才能准备相关物品。把这些问题进行多层拆分,孩子就能很清晰的知道如何列举清单。这种思维,在学习和生活中叫“分解思维”,在工作中又叫“项目管理”。这类思维好的孩子,处理和解决问题的效率就高。 抽象——聚焦最关键信息,忽略无用的信息编程中最重要的就是“抽象思维”,它能通过认知问题的核心本质,帮我们去过滤无用的信息,很好的锻炼我们抽取关键信息的能力。在编程的世界里,就包含“子系统、模块、包、类、方法和语句”等不同层级的抽象,孩子们通过不断抽象、聚焦关键去完成指令。学编程能很好的锻炼孩子聚焦关键信息的能力,同时专注力也会提高,学习就会变得很轻松。 模式识别——找出相似的模式,高效的解决问题通过识别模式,我们可以将新问题变成老问题。将以往的相似问题及解决方法提取出来,套用在新的问题上,识别模式越多,解决问题就会越快。在学习编程的过程中,孩子们需要通过找出规律,对比问题,总结问题,从而高效的去解决问题。 算法——设计解决路径,解决整个问题在编程的学习中,解决问题需要最关键的两个能力:逻辑思维和调试纠错。逻辑思维在逻辑思维中,有一个很重要的原则,叫MECE(Mutually Exclusive ),意思就是“相互独立,且整体完备”,也就是“不重复、不遗漏”。孩子需要遵循编程的规则,把解决问题的步骤转换成计算机能理解的语言。在这个过程中,孩子的逻辑思维能力能得到很好地锻炼。调试纠错能力在编程里,只有对与错,没有模糊值。在程序运行中,只要最终结果与期望不符,就证明算法中肯定有错漏。程序中的bug常常不是一下就能找到的,需要把程序的运行顺序一步步地跟走一遍,同时观察每一步的运行结果。这就需要很多的耐心、观察力和专注力,对孩子的抗挫能力也是一种磨练。为什么优秀的人总在进步?就是因为他们懂得“回溯、调试、纠错”,不断进行自我优化和成长,不断be better。 从玩到学,都需要编程思维编程思维几乎可以用来处理任何事情。比如组织一次朋友聚会,打算去哪、去做什么,每个人喜欢什么、想做什么、之前组织聚会的成功经验和失败教训,活动预算、每项活动的成本....等等,用编程思维来组织的朋友聚会,会尽可能的让每一个人都玩的开心。处理学业,更是离不开编程思维。比如做数学题,从理解新问题——拆解——搜索出对应的公式——理清思路——完成题目;比如写作文,得先解题——拆分出层次内容——调用大脑存储的相关信息——列出提纲,理清思路——开始写作。

5.少儿编程到底是什么?这篇文章给你彻底讲透!

少儿编程火起来的同时,也迎来了很多人的质疑。嘻嘻,作为知乎内有点粉丝量的大V,小码酱每天需要花很多时间来解答各位家长对于少儿编程的疑问。今天就来全面给大家科普一下:少儿编程到底是什么?!(这篇文章麻烦大家认认真真看完鸭~)首先,先解决一下大家对于政策文件真实性的质疑吧。比如这份文件的官方链接就在这里:教育部办公厅关于印发《2021年教育信息化和网络安全工作要点》的通知 - 人民共和国教育部门户网站如果不是官方文件,我们也是不敢直接摘录的呀,这个太容易打假啦!!!至于,教育部为什么要大力推广编程教育,大家如果对政策有疑问或者质疑,教育部网站的“部长信箱”可以投稿哦~下面回到正题,一起了解下:少儿编程到底是什么???一、什么是编程?简单的说,编程()就是依靠编写程序来告诉计算机要做什么。人类是这样和计算机进行交流的:就像人类一样,机器也有属于他们的自然语言。人类有汉语、英语、韩语……计算机编程语言有C++、Java、Python……针对儿童也有专门的编程语言,比如Scratch。编程语言就是一个指令系统,里面包含许多指令。当计算机接收到某个指令时,它就会实现某种控制或运算,做某件特定的事情。这个过程就是编程。 二、什么是少儿编程?少儿编程≠写代码!少儿编程≠写代码!少儿编程≠写代码!这个前提真的太重要了,很多家长就是因为把少儿编程直接等同于写代码,才会出现下面这些灵魂提问!孩子连英语单词都不认识,怎么学编程?我又不想让孩子当程序员,为什么要学编程?成年人学代码就觉得难,孩子怎么可能学得会!..........少儿编程≠写代码!让孩子学编程也不仅仅是为了成为程序员!少儿编程是采用图形化的编程工具,像组装积木一样,通过拖拽、点击等操作。把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化,以情景动画、游戏、积木构建的形式呈现。来提高孩子的一个逻辑思维能力。下面就是孩子们学的编程语言,只要会移动鼠标就能学习:Scratch图形化的编程语言三、什么是少儿编程教育?少儿编程教育指针对6到12岁的孩子通过寓教于乐的方式来学习编程语言,基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台,让孩子通过可视化图形编程、代码编程培养动手能力、逻辑思维能力和计算能力等,学习编程来串联各个学科。少儿编程教育属于STEAM教育的一个分支,也是在基础教育阶段针对AI教育领域下的提前布局,最终让孩子成为全科型人才。伴随着科技和互联网的发展,近100年所发生的科技变革,比之前的900年还要大,而这些发展的核心逻辑其实是创新驱动技术变革,从而改变人类社会。所以本质上和企业要做的事情,是培养创新型人才,而且是以信息技术为核心基础的面向未来的新型创新人才,这样的人能推动人类世界的进化。可以说,编程教育将构建未来互联网人才基础,尤其是少儿编程正在构筑未来互联网基石。关于编程,乔布斯有一句名言:“我认为每个孩子都应该学习编程,因为它教会你如何思考。”硅谷创业故事中,几乎每一个科技英雄,如比尔盖茨,都是从小就开始接触电脑学习编程,而芯片、AI等底层技术以及创新能力方面美国一直领先世界,也于此密切相关。据调查显示,70%的美国孩子在读之前接触过一定深度的编程教育,不仅仅是在美国,日本、韩国、英国、芬兰、新加坡等发达早已将少儿编程教育付诸实践,将编程纳入教学大纲,成为必修学科。我国近几年多次印发人工智能发展规划,鼓励学校在相关课程中推动编程教育。不少学校在录取学生时,会将编程作为考量孩子能力的重要标准之一。2021年4月,南京教育局将编程列入南京中考特招生的范畴。浙江省最新的新高考方案已将信息技术(含编程)纳入高考科目。在将来会有更多省市高考将涉及编程内容。若孩子有去国外留学的打算,而且在编程方面有特长,那么申请留学时将占优势。少儿编程的重要性不言而喻。四、少儿编程的核心价值是什么?少儿编程教育的目的不仅仅是学习某编程语言,掌握多少编程知识和技能,而是通过编程的学习提升数字素养,培养信息意识,形成学科融合的能力;编程化计算思维的建立,为解决实际问题提供更富有逻辑化的思路,最终能够实现技术创新,并且能够体验技术实践。编程在未来可见范围内将会和开车、会英语一样成为每个人的基本技能。少儿编程不仅能锻炼孩子的逻辑思维能力,更是对孩子创新能力的培养,孩子可以通过编程来表达自己,通过编程课的学习认识科技时代事物运行的底层逻辑;从科技产品的消费者变成科技产品的创造者。在学习编程的同时可以学习数学、物理、英语、历史、地理等学科的知识,编程只是一种学习工具,为孩子提供一个获得最优体验的学习场景,孩子会发现学习知识不再是枯燥的、乏味的。基于PBL和建构主义学习学习方式,更能多方面锻炼孩子解决问题的能力、自主学习能力和团队协作能力,从而全面培养孩子的多元智能的发展。五、那么孩子如何学习编程?首先,让我们把编程语言分为两大类,一类是兴趣编程,以图形化编程为主,目的是用编程实现自己的想法,不用担心程序执行效率,也不用考虑用户的使用场景和平台。另一类是工业类编程,以源码编程为主,除了考虑用编程来解决生活中的问题外,还需要考虑到用户会在什么样的场景下使用此软件。基于皮亚杰认知发展理论:(1)11岁之前孩子的认知结构处于具体运算阶段,运算思维特点是:当面对一个事物时,所能想到的是具体的东西,习惯用形象化的事物去解决问题。在这一阶段可以通过图形化编程来训练孩子的逻辑思维能力,图形化编程类似搭建乐高积木。将模块通过拖拽的方式来组合,创造出具有一定逻辑的作品,例如打字游戏、动漫动画、场景故事、美术作品等,而每个作品都是孩子思维的结晶。(2)11岁以后,孩子的认知处于形成运算阶段。孩子的大脑前额叶逐渐发育完全,抽象思维能力也可以得到显著提升,开始学习函数等抽象知识。孩子摆脱了对具体事物的依赖后,开始利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算叫做形式运算。除了利用语言文字外,形式运算阶段的孩子甚至可以根据概念、假设等为前提,进行推理并得出结论。在这一阶段可以让孩子接触代码编程,比如Python,来训练孩子的抽象思维能力。在Python编程的学习中,孩子需要通过一条条指令在他们大脑中建构整个程序框架和具体的算法步骤,这对孩子的逻辑、推理、抽象、归纳等能力都可以进行强化训练。所以,孩子学习编程语言的过程是动态变化的,这需要根据孩子的认知水平来选择合适的编程语言。 少儿编程学习成长路线六、编程如何提高孩子的逻辑思维能力?逻辑思维中有个非常重要的原则叫做MECE(Mutually Exclusive and ),意思就是“相互排斥且整体完备”,也就是“不重复,不遗漏”。(比如下面右图是遵循了MECE原则的,左图就没有)在编程过程中,处处要考虑和遵循MECE原则。比如在贪吃蛇的程序里,蛇每往前走一步,可能会出现哪些情况?1.吃到苹果2.撞到墙3.撞到自己4.什么都没发生。这4种情况是互斥的,并且这4种情况覆盖了所有可能性,这些思考对孩子的来说都是非常好的逻辑训练。话说这对于职场人士也是适用的,用这种思维方式分析问题时就会比较全面不会遗漏。关于少儿编程,你如果看完之后还有很多的疑问,我在知乎创建了一个问题,大家都可以把自己的问题抛在里面哦,我都会尽全力解答哒!关于少儿编程,家长们都有哪些疑问?❤看完两件事:如果你觉得这篇内容对你挺有启发,我想邀请你帮我2个忙:1. 点赞,让更多的人也能看到这篇内容(收藏不点赞,都是耍流氓 -_- )2. 关注我 @小码王在线少儿编程,让我们成为长期关系我是小码王在线,专注分享孩子成长干货,构建孩子面向未来的思维方式。有任何少儿编程相关问题,可以在知乎私信我,非常乐意解答哦。另外,如果您想让孩子接触少儿编程,建议可以先报一下在线的体验课,一般体验课程价格都不贵。如果您需要的话,也可以私信我,我可以帮您申请一个5节零基础编程课的优惠价,只需要9.9元(其他地方购买都需要495元哦)

6.现在流行的少儿编程是不是收智商税?

先说结论,少儿编程需要理性看待我自己也是做程序员,我家有2个孩子,我从来没担心过孩子智商是不是有问题少儿编程被营销者利用以科技教育为噱头,往往教育的目的并不是教育,反而沦为了大人的托儿所。我对少儿编程是不是智商税倒没有太多反驳,但是对于2万多的少儿编程课程费用,作为深圳人来说同样是交不起这个智商税。综上所述,如果大家对少儿编程比较感兴趣,那么可以先培养下孩子的编程启蒙开始。我给孩子买了这款国内外畅销的Matatalab玛塔创想儿童编程机器人讲重点:这是一款儿童玩具,但是他也是一款编程工具。目前国内第一款模块化编程玩具对于这类价格实惠的编程类的儿童玩具还是可以考虑的。商品卡片我已经放到下方,有兴趣可以看看↓↓↓↓所以我还是极力推荐作为家庭教育启蒙,少儿编程玩具这种方式就非常好。我家孩子4岁了,我也希望孩子能够从小有编程独立思考能力,在以后的学习方法上会更有帮助。其实我买的是一款玩具,但是它同时也是也有基础编程能力,相对玩法和大部分的玩具不相同,他是通过模块化拼图来输入指令,机器人就可以实现你指令的动作!先讲下这款编程机器人的玩法它是一款以模块作为指令,机器人作为执行动作部分的启蒙级别的编程机器人。只需要通过模块的上下左右,旋转,循环等等多种模块拼接,从而达到对应的操作指令。相比无屏幕纯模块式编程相比编程培训班的屏幕教学,无异于更适合孩子启蒙教育。这是我家孩子(4岁半)的体验情况,现场录的视频,是不是你心中最想要的那种儿童玩具?我家孩子在刚开始接触绘画时候,熟练度还不够,所以经常方向拿错了,但是在不断的试错下,最终成功的独立完成课本教程。(全程无指导........)这款儿童玩具对于我来说不需要太专业的少儿编程培训,娱乐和生活结合到一起就可以了,我不希望我家孩子以后继承做程序员,但是不可否认编程真能大大提高孩子的动手动脑能力。同样这款玛塔编程机器人的玩法有很多音乐编程(有音乐启蒙的教育,最适合不过1-7的音符普出一首歌来)绘画编程(这个就厉害了,直线相关的图形基本上都能编程出来,看你家孩子想象力了)游戏编程(游戏模式很多,可以进行人机互动,给出糖果位置,让孩子通过编程找到想要的糖果)这上面只是其中的一小部分玩法,包括数学,游戏,弧形等高阶玩法都应有尽有,继承了大部分的少儿编程内容,购买拓展包就可以解锁更多玩法!!!在学习了1个多月,我家大宝就能够独立完成这些复杂的绘画编程,对于孩子来说学习并不难,需要的是好的学习工具去培养孩子。你会编程五角星吗?如果你最近对孩子编程教育感兴趣,不妨先入手一台体验一番,如果孩子乐意喜欢编程,那么在基础上去慢慢培养孩子少儿编程,不可为一举多得的方式。我买的就是这款儿童编程工具/玩具,所有教材都是通过少儿编程班的教学思路同步的,所以不担心孩子学习困难,而且玛塔创想编程机器人公众号和买家群都有官方人员指导和互动。如果感兴趣的可以点击上方卡片,功能详情一目了然

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