上海杨浦区小学三年级数学课外补习班哪家好(怎么快速提高数学学习效率)

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1.如何学好数学

关注解决问题的方法和过程。鼓励孩子们说出自己的想法。培养孩子善于倾听。鼓励质疑和标新立异。培养孩子善于找规律，总结归纳，迁移类推，举一反三。在数学知识的发生发展中去经历这一过程。要做一定量的练习，接触各类题目，开阔视野。使孩子对数学产生并且保持兴趣。

2.小学数学思维能力的培养

思维能力的培养是通过应用题来实现的！学一科，专一科！培养孩子思考问题的深度、深度思考能力；培养孩子的探究性思维和发散性思维；培养孩子的逻辑思维能力，分析问题的能力和归纳总结举一反三的能力。一方面培养了思维能力，另一方面也为初中数学思维的开发和建立起到了良好的促进作用

3.暑假的数学补习的作用

充裕时间可以供同学们与教师们一起解决各类知识板块遗留问题，求助于扫清知识盲区和障碍点，让学生在名师的指导下达到“完善知识体、提前预习新知识”，让即将而来的新学期学习更轻松！这个世界上，怕的不是强劲的对手太多，怕的应该是这些对手们比你还要努力！

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4.数学逻辑思维能力

缺乏数学的逻辑思维能力，这是孩子数学学不好最根本的原因。小学数学主要是基于数字以及简单的空间思维能力，甚至是心算能力，需要一些抽象的思维，但是很多孩子依然习惯于小时候的具象和感性思维，需要依靠外物，或者是脑子不会及时反映。他们只要遇到稍微难一点的题目，便会无从施展。小学阶段的孩子要想学好数学，需要重视对基础知识的掌握和记忆，以及对数学思维的培养。数学思维主要是让孩子通过学习数学，培养孩子分析问题和解决问题的能力。它不仅仅是针对数学，还包括其他理科科目比如生物、物理、化学 、地理等等。

5.怎么快速提高数学学习效率

把完整做题过程写出来。要把做题过程和答案写在笔记本山，而不是只把答案写在作业本上。检验对错，圈出错题。找出错误的原因。先让孩子自己去找错误的原因。让孩子讲解错题。这是“问题讲解法”的精髓，具体做法就是，孩子知道了正确的解题方法后，从孩子做错的题中选择几个，让孩子对做错的题进行讲解，这个讲解的过程，自然而然又把正确的解题方法复习了一遍。讲清楚了，就说明理解清楚了。孩子如果能把之前做错的题，用正确的解题方法，给你讲解一遍，说明孩子真正理解清楚了。

6.细心地挖掘定义和公式

许多学生对概念和公式的关注不足。 这种类型的问题体现在三个方面：对概念的理解仅停留在文本的表面上，并且概念的特殊情况还不够。 盲目记住概念和公式，与实际主题缺乏联系。 一些学生不太注意数学公式的记忆。 记忆是理解的基础。 如果您无法掌握公式，该如何熟练地将其应用于问题？

7.总结经验和方法

一般来说，解决数学问题时要遵循一些规则。 解决问题时，请注意总结解决问题的规则。 解决每个运动问题后，请注意复查以下问题：此问题的最重要特征是什么？ 哪些基本知识和基本图形用于解决此问题？ 用什么数学思想和方法解决了这个问题？ 通过将这一系列问题整合到解决问题的各个环节中，逐步提高和坚持不懈，孩子的心理稳定性和解决问题的适应能力可以不断提高，他们的思维能力将得到锻炼和发展。

8.什么是数学

数学在人类发展之初，就已经想成了，在远古时期，原始人类还没有形成文字的概念，但已经对数字有了初步的认识，在群体外出打猎回来，部落的首领，都会以图形的方式，把狩猎的数量记载下来，以期合理的分配给部落的每一个人，达到资源的优化配置，是的部落繁衍生息。

9.数学的列表法

使用列表表分析思想，发现想法和解决问题的方法称为列表方法。 列表方法清晰，易于分析和比较，提示规则，也有利于记忆。 它的局限性在于解决方案范围小和适用的问题类型狭窄，主要与查找或显示规则有关。 例如，正负比例教学，数据排序，乘法公式，数字顺序等大多使用列表方法。

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