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对于小学生来说,如果之前基础学不好的话,基础不扎实,随着年级的增高,多了很多的生字,以及作文的增加,孩子会应接不暇,手足无措,所以三年级的语文基础孩子必须要掌握知识点,多读多写多看,为以后的语文打下坚实的基础。
这个时期是孩子记忆力最好的时侯。所以让孩子多背古诗名句,不要把时间浪费在背诵好词好句上。四年级最应着重和优先解决的问题是写作,而不是阅读。不要让孩子跟着模板式的写作老师学作文,得不偿失,也不要着急、四年级解决阅读丢分问题,那样只会事倍功半。这个阶段注意帮助孩子形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格。
小学孩子的阅读能力方面,这个阶段应重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力,同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。不要把时间浪费在做同步练习题和训练字、词、拼音的阅读题上。并要拓宽孩子的阅读范围,对写作都有一定的帮助。
上好语文课,既要学知识,也要有能力,最主要的是要掌握学习的方法,包括识字,写字,阅读和表达能力。字要写的工整,规矩,书要认真的读,踏实的做练习,认真完成作文个写作,。学好语文离不开积累,背诵是训练识记能力最好的办法。
其实小学生在学习语文的时候,尤其要养成一个良好的学习习惯,写字的时候一定要规规矩矩,读课文的时候要仔仔细细的读,做题的时候要踏踏实实的作文,也要认认真真的完成,要用心听讲作业书写,一定要规范独立完成作业,并且制定一个好的学习计划,这些不只对学习语文有帮助,对于其他科目也是有帮助的,
小学生要想学好语文,其中一个重要的一点就是要做好课堂笔记,常言道好记性,不如烂笔头嘛,只有做好了课堂笔记,才有助于我们对知识的理解和记忆,记课堂笔记就要记住老师对课文所讲内容进行的释义,课文的中心思想,以及作者是如何记录或者描写的
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