苏州剑桥英语培训学校少儿(幼儿英语学习的心理障碍小)

苏州剑桥英语培训学校少儿，大家可以看一下苏州少儿英语培训 。首先我们来看一下它的内容概括，幼儿学英语词汇与语法，少儿英语词汇量的扩充，为什么幼儿时期就学英语，幼儿英语学习的心理障碍小，小孩哪个阶段适合学英语，多大适合英语启蒙。

1.幼儿学英语词汇与语法

下课之后有的时候老师会建议家长朋友们在家里也可以通过生活中的事物引导孩子学英语，因此，我们在教儿童学习英语时，尽量使用短的、符合语法规则的句子来帮助他们更好地理解、学习这个词语的意义与用法，要让词汇与语法同步。

2.少儿英语词汇量的扩充

对于孩子的启蒙，扩充词汇量最有效的办法是让他们去听包含了目标词语的、有意义的句子。但是掌握一门语言，词汇量非常重要。比如，你想教小孩“冰箱”这个词语，当你指着冰箱对他说这个词时，他并不清楚你指的是冰箱门，还是冰箱本身，还是冰箱里面的食物。但是，当他们听到：“让我们把肉放进冰箱。这样可以把肉冻起来，我们下个星期可以拿出来吃”。他就会明白，冰箱是一个名词，因为它的前面可以使用动词“放”。词要放到句子中记。

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3.为什么幼儿时期就学英语

很多家长带孩子就会发现，三岁之后得孩子特别喜欢模仿大人说话，特别你送去幼儿园上课一天回来，你让她模范下老师的上课情况，真的是神还原。专家表示3岁的幼儿对声音的敏感度较高，并且右脑控制的模仿能力非常强，这个时期学校语法更能掌握发音的技巧，因为他们模仿老师的能力很强，年龄越英语就会越来越困难。

4.幼儿英语学习的心理障碍小

设想一下，由我们零基础英语的成年人去学英语，你会不会有心理压力。小编我肯定会有心理压力，要是发音不对我还会尴尬，要是说的句子都是式英语，那真的想找个地洞钻进去。我们在成人学英语的过程中，会有心理影响，也会有情绪影响。但是小孩子不会，特别是还小的孩子，他才不管我说的好不好，我只管跟着老师学习就好了，幼儿时间就开始学，慢慢的时不会产生抗拒心理的。

5.小孩哪个阶段适合学英语

少儿的各个阶段有各个阶段的学习重点，不太一样。12岁之前就是语言学习的黄金期，12岁之前的所有语言都会被当成母语来学习。要把握几个阶段0-2岁的语言静默期，最重要的是听声音信号，听英文儿歌、英语韵文，完成大量输入。2-4岁的阶段，解决声音信号极其意义之间的对应，通过看英文动画片就能解决。

6.多大适合英语启蒙

家庭强行降低中文的强势其实就是英语启蒙的方式。孩子会说话时，就同时让孩子接触并学习中英文发音。英语绘本阅读是很重要的方法。会说话到一年级前一年，不看中文绘本，不认中文字，不看中文动画片，每天保证孩子三小时以上的时间接触英语环境，这样的启蒙打下的英语基础至少应该已经超过中国初中学校毕业大纲的水平了，以后保持学习惯性，初中毕业时达到中国生毕业生的平均英语水平应该没有问题的。

看了以上幼儿学英语词汇与语法，少儿英语词汇量的扩充，为什么幼儿时期就学英语，幼儿英语学习的心理障碍小，小孩哪个阶段适合学英语，多大适合英语启蒙你是否也在跃跃欲动了呢？为了理想赶紧行动吧。苏州剑桥英语培训学校少儿

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