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1.如何运用金字塔模型呢

特别是对于小学生,运用金字塔模型特别重要,比如孩子在表达或写作之前,先明确我们这些话是要讲给谁听,的目的是什么,把它列分出来。其次我们需要把自己的话罗列出来,如果孩子逻辑性比较差,可以先让他把想说的话提前记下来,最好写下来。第三把这些列分出来的全部上架到金字塔里面,第四通过金字塔的方式从上至少或者从下至上的去表达,通过这样的逻辑去表达,久而久之,思维能力自然会越来越好。

2.建立时间观念

孩子小时候时间观念很模糊,让孩子理解时间的含义非常有必要。还有一些表示时间的词语,让孩子理解“立刻、稍等”等词汇的含义,孩子做事情会更有规矩。还有一些小方法家长也可以了解:首先,我们应该带孩子掌握多点词汇量,起码对数字有个概念。其次,我们在去激发孩子的好奇心,并鼓励他去动手,激发他发现问题与提问的能力。

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3.锻炼逻辑思维能力从认知开始

现实中,我们也发现有些人小时候数学没学好,长大之后数学依旧没学好。还有一些人数学学得还不错,但始终不能拔尖。为什么呢?因为现在很多家庭对现在的数学教育有错误的认知,一味的强调多做题,靠死记硬背的套公式去解题,认为这样就可以成为一名做题高手。其实并非这样,认知一定要准确,靠死记硬背是行不通的。

4.孩子的逻辑思维能力培养

思维能力培养不是一朝一夕的,有的时候是某个瞬间孩子就能掌握一些思维的技巧,但是一定是不轻易间的,要是想系统的培养还是得思维逻辑,家长们的陪伴是远远不够的,还需要老师的指导才能提升的更快。但是作为家长,我们如何培养孩子的思维能力呢?首先我们得尊重孩子的好奇心,特别是十岁以内的孩子总有那么多问题,请不要不耐烦。其次通过孩子提出的问什么,去引导他能做自己力所能及的事情。

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