演讲与口才教案职高，演讲与口才

哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：演讲与口才教案职高。今天就把演讲与口才教案职高相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：《演讲与口才》，七步成师之演讲口才，如何提高演讲与口才，演讲与口才，演讲与口才学后感，演讲与口才知识全集的目录信息，给学生下学期上《演讲与口才》这门课，请推荐一本教材??

1.《演讲与口才》

上个世纪80年代,《演讲与口才》杂志出刊。该杂志主编为邵守义,对我国演讲与口才理论的研究做出了巨大的贡献,被誉为“新时期演讲事业的开拓者” 卡耐基是美国著名的企业家、教育家和演讲口才艺术家。其最著名的代表作中也有《演讲与口才》这本书。 杂志是将众多作者的作品汇集成册出版，不成体系，因为作者不同各有优点或欠缺的地方。如果你要系统的进行学习，短期内卡耐基的《演讲与口才》很可能更适合你。

2.七步成师之演讲口才

七步成师～之演说口才演说口才是作为职业培训师的必备技能，毕竟这份职业是需要与学员沟通互动的，好的演说口才能让课堂更活跃、让学员更容易接受、让课程更容易渗透吸收；那么也许有学员就会问了，怎样才是适合培训师的演说口才呢？接下来《七步成师》陈杰为大家细说培训师演讲口才的能力。

3.如何提高演讲与口才

　　写作与口才训练工程是与人交往的必备素质之一，当代生会有很多展示自己才华的机会。演讲与口才的能力便是要具备的素质。为了提高同学们演讲与口才能力，学生领袖培养大讲堂，特开展演讲与口才训练课程为同学们开展了培训课，请大家跟随团团的脚步，抓住那些演讲与口才的技巧。如何提高演讲与口才　　1演讲与口才训练的重要性　　卡耐基说："一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力，只有15%跟他的专业技能相关。语言是人与人之间沟通的桥梁，是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号，人们借助语言保存和传递人类文明的成果。"　　2演讲与口才训练的元素　　演讲与口才训练的元素：　　时间、地点、人物、时间、事件、主旨　　3影响演讲的因素　　(1)不自信　　(2)听众身份　　(3)无经验　　(4)听众人数　　(5)放不下　　(6)准备不充分　　(7)失败的经历　　(8)在意听众评价如何提高演讲与口才　　4如何做一个完美的演讲?　　(1)做好演讲前的充分准备，包括演讲主题、演讲地点、要考虑听众的身份以及演讲的时间，考虑到演讲过程中的各种突发问题。　　(2)在演讲时，要控制好感情、掌握演讲的方向。　　(3)从容面对、冷静镇静、妙语解脱。　　(4)要在演讲时与观众产生关联，主动调动听众情绪，并说明主旨的重要性，还可以利用经典语录来吸引听众。如何提高演讲与口才　　当你认真揣摩老师的每一句忠告，你就会发现，你在慢慢蜕变。演讲与口才的能力需要一个长期培养的过程，不能一蹴而就。当你克服内心的恐惧，能去表达的时候，你就已经成功了一大半!　　【学习当众讲话，去豆瓜训练】

4.演讲与口才

1.首先你必须自信； 2.然后可以对着镜子练，自己找缺陷，不过最好是找听众不停的练，因为别人看待问题也许和你不一样，你是要说给听众的，不是给你自己； 3.还有就是内容，优秀的演讲者关注的不是自己要讲什么，而是听众想听什么； 4.多积累素材，看看书什么的，演讲就是讲故事，这样才会生动； 5.多互动，提一些易于回答的问题，最好答案是“是！好！对！...”之类的问题，也可以发动大家一起做什么事，比方说大声说某句话什么的，这样大家才不会睡觉； 6.当演讲陷入没人听的局面时，突然提高声音，拉回大家的注意； 7.把练习当实战； 8.大声喊出来，造就好口才。   其实技巧很多，最重要的是要不停练习，奥巴马就是靠口才成功的，他竞选总统时平均一天进行7场演讲。我曾经和我的搭档互相练习整整一夜，嘴皮子磨破了都。一时也总结不出什么，想到一个说一个，希望你满意。

5.演讲与口才学后感

虽然演讲与口才这门科目只有这短短的一个学期，但是经过这一个学期的学习，感觉自己收货还是不小的，这种收获有内在的外在的。何为演讲?演在讲前，演是外在，讲是内在，演是讲的修饰，讲是演的目的。 首先，一个人演讲前，台下观众会先注意什么？不言而喻，肯定是先注意他的穿着打扮，这就像一个门面一样，人都往往有一个通病，先拿自己第一眼所看见的作为定义他人的第一印象，毕竟初印象不好就会大大扣分。我想吴老师让我们多多注意穿搭肯定也有这样的原因，趁现在时间还多，作为学生应该要学会怎么样穿搭得体，为以为踏入社会多做一些积累，因为我们迟早要去面试找工作，迟早因为工作的原因和其他人有所往来，所以多注意穿着打扮、言谈举止肯定是有好处的。 虽然这一个学期大部分都是网课，自己也没有在课堂得到多少训练，但在上网课的时候，看吴老师的教学视频，讲得特有激情，有节奏，让我们不自觉进入那种状态，所以我明白一个道理，演讲是一种自信的传递，是情绪的转移，差不多就是老师演讲的时候由内而外散发的节奏能量，然后向我们传递一直力量和情绪，让我们开始享受进去并沉醉。 在我们被抽上去进行十分钟演讲的时候，有些同学讲得吞吞吐吐，甚至都不敢直视我们在上面的同学。而有些同学却讲得十分不错，声音讲得有节奏，有互动，让我们有思考。这是什么原因呢？我想应该是不够自信，没有打开思维，或者说自己的思考量不够，还有就是锻炼量不够。 我记得吴老师好像在课堂上问过一个什么问题，我有点忘记了，但我记得我们对自己问题很多人都回答错误，然后吴老师最后说要我们打开思维，我依稀记得我重重点了一下头，心里十分赞同老师说的。我认为一个人内在有什么样的思维，他就会有什么样的语言，思维不同，表达不同。这点我是从我喜欢玩一个叫狼人杀的游戏中领悟出来的，这是一个语言游戏或者是一个思考量有点大游戏，输和赢全部在于自己演与讲，这就是我特别喜欢这个游戏的原因，可以磨炼自己语言组织能力。 我相信演讲与口才这一门课程对我们以后肯定会有影响，因为随着时代的进步和社会的发展，演讲与口才已经成为现代人适应社会发展的一项重要能力,其作用越来越大，所以呢，趁现在，抓紧时间努力把握未来。

6.演讲与口才知识全集的目录信息

第一章　会说话的一种资本 人应该能言善语 口才一词的来源 孔子说话的讲究 怎样才算会说话 说话必备的四种素质 不做沉默的“智者” 语言是人的力量的统帅 天天说话不见得会说话 你会说话吗？ 说话的声音 第二章　塑造一个完美的说话形象 改掉不良的说话习惯 培养自己说话风格 第一印象 如何把握说话的节奏 抑扬顿挫的妙用 话要说在点子上 话语中肯，言之有物 到什么山上唱什么歌 说话要朴素简洁 说话得体原则 第三章　如何发挥说话的魅力 形象化说话 以情动人 通俗的最高境界 有动感才有魅力 不要光顾自己说话 引人入胜六要素 尊重也是一种征服 获得好感的五种方法 温暖的微笑 虚心受人敬重 第四章　说话应遵循的礼仪规矩 称呼得体 寒暄得当 如何做自我介绍 介绍他人应注意的问题 请客的艺术 美丽的借口 谢谢 道歉不仅仅是认错 批评切忌没完没了 赞美的方式 第五章　怎样风趣幽默地说话 善谈者必善幽默 幽默从哪里来 幽默六法 启人心智的笑 幽默的沟通心灵 生活中的盐 常见的五种幽默方式 幽默并不是一种天赋 幽默应简约得当 幽默得体原则 第六章 此时无声胜有声 用眼睛说话 学会微笑 如何运用首语 如何穿着打扮 给别人一个好印象 手势语的运用 握手的学问 仪表，最好的名片 体姿三种 体态语运用原则 第七章 说，还是不说 做一个会听话的人 沉默之后 有话好好说 话不能说绝 含蓄的力量 正话反说 怎样选择话题 一言可以得人心 多言无益 难题巧答法 第八章 说话中的修辞 比喻 象征 夸张 比拟 借代 对照 引用 排比 双关 反问 第九章 如何把握说话的分寸 说话说到位 怎样才算有分寸 赞美也有尺度 怎样说好奉承话 得寸进尺的策略 如何把握说话的火候 恰当的称呼 怎样处理尴尬 不开过头的玩笑 切莫自以为是 第十章 日常说话的误区 沉默是金 随声附和 板着面孔说话 我这人是个直脾气 不给别人说话的机会 无谓争论 长话不会短说 不懂裴懂 忠言逆耳 不拘小节

7.给学生下学期上《演讲与口才》这门课，请推荐一本教材

我也是教这门课的，但我用的是我们机构编的教材，如果你要让推荐的话，你可以用《卡耐基口才的艺术》，本书是卡耐基先生以自己的亲身经历或者培训班中的学员为案例归纳、总结出的一个个的精辟观点。我们都知道卡耐基是一位世界知名的成功导师。他的读物部部都是经典之作，长流不衰。 这本书分为上下两篇，一篇讲口才，一篇讲人际，两者相辅相成，好的口才成就良好的人际关系，良好的人际关系也势必展示出一个人非凡的口才艺术。 本书以卡耐基的口述的第一人称娓娓道来，语言生动，充满亲和力和说服力，让人深受感染和鼓舞。我相信，每位有望成功的读者，都会在这里寻求到满意的答案。 而本书的翻译也通畅如行云流水，绝没磕磕碰碰的感觉。每个章节后更附有每小节的精华。看完几遍后，无论你的口才还是认知都会有一个提升，照着书里的内容来做，我相信你也能收获更宝贵的财富——人脉！

上面《演讲与口才》，七步成师之演讲口才，如何提高演讲与口才，演讲与口才，演讲与口才学后感，演讲与口才知识全集的目录信息，给学生下学期上《演讲与口才》这门课，请推荐一本教材??就是我对演讲与口才教案职高整理出来的一些网友的观点，如果您还有我们疑问，可以与我们客服小姐姐联系咨询！