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哈喽大家好,最近有很多小伙伴向我了解:培训高效沟通技巧感想怎么写。今天就把培训高效沟通技巧感想怎么写相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:《高效管理沟通》培训心得,培训机构教师如何与学生有效沟通,沟通技巧培训心得,高效沟通培训讲义:五步法??

1.《高效管理沟通》培训心得

很感谢公司组织的培训,给我们做了一个系统的梳理。经过2个小时的洗礼,让我学会了如何进行有效的沟通。其实这些很多在日常中都会用到,只是缺乏梳理和总结。1. 沟通是运用语言文字等行为,跟对方进行有效的信息交换。2. 从PMP中学习到,其实沟通模型可以是最基本的线性(发送方和接收方)沟通过程,发送者有没有清晰的表达自己的观点,确保信息送达,而接收者有没清楚的接收和解码发送者的意思,确保信息息的理解。3. 通过这个培训,让我想起了曾经一个老师说过的3种沟通方式,分别是互动沟通,在双方之间进行有效的信息交换;推式沟通,就是用邮件、博客、报告等方式;而最后一个是拉式沟通,这个适用于大量复杂信息或大量信息受众的情况。接下来如何去做呢?1. 学会倾听别人,理解别人的想法。积极倾听包括告知已收到、澄清与确认信息、理解,以及消除妨碍理解的障碍。2. 学会管理自己的情绪,避免发生不必要的事情。控制情绪,有效沟通。3. 学会赞美别人。任何人都喜欢听漂亮的话,赞美别人,让人心态放松,可以达到有效的沟通。想起了闭关学习2个月的PMP,相信我会过的!!

2.培训机构教师如何与学生有效沟通

课外辅导对于学生来说是学校教育的延续和补充,是查漏补缺、弯道超车的一大法宝;对于家长来说是减轻作业辅导负担,填补家庭教育缺失的一剂良药。但一个让学生舒心、家长放心的培训机构教师确实凤毛麟角。下面就让我们从有效沟通开始,一起走进学生、了解学生。 一、沟通的目的:1、沟通可以让我们进一步了解学生及家长,了解学生在家、在校的基本情况,了解家长的习惯及教育方式,做到知己知彼。2、沟通可以让学生和家长了解培训机构及其老师,让对方信任我校。3、沟通可以及时了解学生学校的课时进度,并根据进度制定培训计划。4、沟通可以反馈学生对培训机构及其老师的教学评价,并及时做出调整。 二、沟通的内容:1、在校情况。所培训的科目在班级和在学校的排名情况?其他科目如何是否有偏科现象?学校老师最近讲到哪里了?该科目有哪些章节或知识点是你没掌握好的?老师布置的家庭作业多不多,能否及时完成?对于该科你希望老师以何种方式教学。2、在家情况。你爸妈对你有什么要求,有没有关心你的学习情况?你的学习主要是你爸爸管还是你妈妈管?在家里除了做作业外还有没有其他联系?平时喜欢什么书籍、游戏、电影、运动等。 三、沟通的方式:1、学生入学一周内必须沟通一次,以后保持至少每月都有沟通(学生基本都是周末到培训机构培训)。2、定期和家长电话沟通,必要时可选择家访,特别是学生的学习状态有较大变化时。

3.沟通技巧培训心得

在学习中成长,人生就是这样,每一次的学习就是一次成长的机会。非常感谢公司给我们这次培训的机会,通过这次培训我学到了很多,感悟颇深。针对工作管理这一块,培训主要讲解了PDCA的几个方法和技巧,可以在我的日常工作中运用到。我自身岗位是做经营计划管理的,许多时候都和计划相关。对于计划管理这一块,我觉得自己是比较熟悉的了,不过听了纲哥的培训,我才发现自己有很多不足的地方。之前在工作中,许多事情的轻重缓急没能很好地区分,也不能按照次序一件一件做好,导致浪费了很多时间,效率很差。这次培训中有讲到时间矩阵的运用,把个人觉得有价值、有意义的事放在重要的位置,把自己或别人认为需要立刻处理的紧急事件紧急处理,实现自己工作的高效运作。而且在考虑计划的制定时,很多时候都没有对计划的内容深究,没有考虑是否简单易行,是否能够快速准确的完成我们的目标。而且在实施的时候,也不知道计划执行的进度或者在执行层面是不是有什么困难。这都是我们在工作中比较常见的几个问题,在纲哥的讲解和传授中,我明白了制定计划时要遵循考虑全面、简单易行、灵活应变、及时修正几个原则,在计划的执行层面要建立统一的标准,可以亲自去设计一个切实可行的SOP出来,要随时做好沟通和反馈,利于目标的达成。针对沟通技巧方面,几个案例给我的印象很深,纲哥的带入让我对沟通有了很多理解。我的工作沟通的地方是比较多的,有和领导沟通、和子公司部门的沟通、跨公司沟通等,需要有很高的沟通频率和技巧。之前我的感受就是勉强可以完成工作任务,对于一些技巧性和细节方面的东西没有把控,也不知道自己是不是无形之中多次进行无效的沟通。在课堂上,几个案例和技巧的解读,让我对沟通的知识有了一个系统性的认识,能够在未来的工作中将沟通作为一个很好工具来使用。在沟通的时候,我会主动支援,尽量想到在计划执行的过程中有什么问题,在哪个节点会有什么突发事件,及时沟通做好反馈;同时注意细节,在向领导反馈的时候要注意逻辑性,学会用金字塔结构在不同场合汇报。当然在其他方面我也学到了很多,在遇到问题或者困难时,我们可以用5个WHY的方法去刨根问题,直至问题的闭环和解决;在面对不同类型的人我们要有不同的应对方法;在管理下属或和下属沟通的时候,都要注意技巧针对不同对象的需求,做好规划等等。这一次的培训意犹未尽,期待下一次。在不断学习中成长,只有这样我们才能更加强大,才能在工作中有长足的进步。

4.高效沟通培训讲义:五步法

文/交广国际管理咨询专家团胡一夫交广国际管理咨询专家团总结了“高效沟通五步法”,我们以准备面试问题为例——总结归纳一下,你为什么想做销售这份工作?* 第一步:汇集想法首先写下你看到问题脑海里涌现的所有想法。* 第二步:归类分组把相同类别的想法分类,这些想法主要有这几类:性格类、经验能力类、素养类。* 第三步:提炼结构
利用MECE原则(其英文全拼为:Mutually Exclusive, ),即相互独立,完全穷尽原则。检查各个类别的内容,做到互不重复,且满足共同规律。针对问题“你为什么想做这份工作?”可以从不同角度进行拆解——从性格角度可以拆解为:你为什么适合?从经验能力角度可以拆解为:你为什么能够做好?从个人素养角度可以拆解为:你为什么能够持续做好?这样一来,空泛的大问题就拆解成了一个个具体的小问题。* 第四步:补充要点,整合答案确定结构后,看是否有无其它信息补充。比如从听众的角度出发,考虑他们关注的重点是什么,再具体组织答案。由于是面试场景,HR所在乎的一定是你个人的基本素质,以及能够为公司带来多大效益,那么表达时就要侧重于介绍你的经验和能力。第五步:确认反馈,沟通无误用这样的方法,一个看起来空泛不知道怎么回答的问题,是不是立刻有了清晰的思路?最后总结一下,如何解决思维混乱,讲话没逻辑的问题?首先,练习思维具体化,解决绝大多数问题:* 开门见山,重点先行* 数字分点,分类清晰然后,锻炼思维结构化,精进一步:* 汇集想法* 归类分组* 提炼结构* 补充要点沟通和表达是人类的本能,可谁也不是你肚子里的蛔虫。当很多时候的煞费口舌,也许并不能得到应有的理解,你会沮丧,会埋怨。但在责怪别人的同时,更要反思自己的表达方式。有货倒不出,和没货其实并无差别。要知道看似虚无缥缈的表达和沟通,恰恰是决定职场成败的关键。

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