厦门企业口才培训(演讲口才的社交作用)

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1.演讲是锻炼口才的重要方法

演讲不仅能增强我们的自信心，而且还能让我们克服当众讲话时候的紧张和恐惧感。当咱们第一次登台演讲的时候，是不是会有不敢看观众、紧张 声音发颤 思想混乱等等语无伦次的表现。时常进行演讲会让我们逐渐消除紧张和恐惧感，加强自身的心理素质，让我们变得自信 口语清晰自然流畅。

2.演讲口才的社交作用

在生活中人与人之间是需要相互交流的，无论是思想交流 意见交换还是联系情感，都需要口才能力。而演讲相对是比较高的社交方式。经过这样的社交方式 能增进人与人之间的相互理解和人类团结，增进人们的心理健康、提升劳动力。无论是在那个领域，在思想上 学识上 技术水平上几个毫无相差的情况下，能够拥有口才的人一定比不会说话的人渠道跟多、有效、完美的表达自己的想法，广泛适当的和他们交流。

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3.演讲不要背逐字稿

这里所说的背逐字稿就是在演讲之前，把自己演讲稿的内容一字一句的背下来，非常不建议这样做的，这样会把自己带上一条不归路，为什么这样说呢！因为在演讲的时候要回忆自己背下的稿子，自己就会进入一种表演的形态，大脑就会一直思考接下来一句是什么。只要一句错，下一句必定衔接不上，整个人就一通慌乱，脑子一片空白了。

4.演讲与口才

演讲不但是可以锻炼自己的说话能力，只有好的口才在演讲的过程中也是说话也是井井有条，脑子不乱。一场好的演讲对观众来说也是好的，也是可以获得很大收获，哪怎么才有好的口才呢？需要平时的来锻炼自己说话的能力，还有对知识的积累，不断丰富自己的自己的知识储备量！口才是一门学问，想要学习口才，成为合格的演讲者需要对自己培训下，做到专业化！

5.如何增加演讲的能力

以背诵为基拓宽孩子知识面，除了心理因素，另一部分孩子不善言辞是因为知识储备较少。表达不仅需要“言之有情”，更需要“言之有物”、“言之有理”。可以在熟读和朗诵的基础上，可以让孩子们背诵名篇佳句。“腹有诗书气自华”，大量的背诵不仅能帮助学生积累文学知识，无形中帮助孩子养成良好的记忆习惯，同时也增强了他们的自信心和勇气。

6.演讲不是口若悬河

演讲口才不是夸夸其谈，不是空洞的废话的集合，口才是人类广泛的才能，智慧，勇气，知识，素质，举止等的体现。这些方面应在日常实践中逐步积累。他们可以快速表达对常见现象的看法。一个讲话罗里吧嗦的人，基本都是讲了半天话却还没说出重点，让人不厌其烦。数次大量的非社交活动都没有达到观众的心理期望，这是你的演讲很难获得理想的效果。言语技巧使用眼神接触的方法，即环顾四周，也就是说，说话者有意识地从左到右环顾观众中的每个观众。根据观众的不同观点，从头到尾熟悉场景的情况和情绪。在演讲开始时使用此方法。

7.演讲口才的重要性

用清晰的语言表达您的想法，并通过表扬来动员。实际上，每个人的内心都有自己的“评价”，希望其他人能够理解和赞美。特别在适合的时候给与同及时的鼓励和赞美，能让彼此的关系更加密切。如果下属由于能力不足而拒绝承担特定任务，那么作为领导者，您必须调动他的热情去从事该工作。您可以说：“我知道你很忙，无暇顾及，但是只有你能解决此问题。交给其他人我不放心。考虑一下，我认为你是最好的。 这样一来拒绝是不可能的。合理地将“否”变成“是”。

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