南京英语培训哪个比较好(少儿学英语培养孩子那些能力)

南京英语培训哪个比较好，近日很多朋友来邮件询问关于南京少儿英语培训（3.0）的一些事情，小编决定做一个少儿学英语培养孩子那些能力，英语适合多大的孩子学习，少儿英语会不会很难，如何提高少儿英语口语，怎么让孩子主动学习，少儿英语培训怎么选，学习英语的关键时期，少儿英语启蒙方式来进行解答。

1.少儿学英语培养孩子那些能力

少儿英语是想让孩子少儿时期去学习掌握英语，那在学习英语的时候都可以培养孩子那些能力。首先是让孩子掌握国际化语言能力，让孩子学到的英语能够应对未来工作的需要，增加职场竞争的实力；其次是改变孩子的英语思维能力，转变孩子的观念，正确的去学习英语；以及英语语言能力，使得孩子在平时学习中锻炼和积累，用不同的方式，让孩子能够更加的流利自信的用英语进行交流学习。

2.英语适合多大的孩子学习

英语作为一门非母语的学科，在学习英语的时候尽可能的让孩子在12岁之前去学习，那样可以让孩子在英语发音和英语语言运用上能优于其他在12岁之后学习英语的人。曾经有专家研究表明12岁之前孩子的学习能力是最好的，那个阶段还在对事物的接受能力都很容易，也是孩子学习英语的最佳时间段。

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3.少儿英语会不会很难

我们都知道，小孩子的发音系统是还没有完全定型的，很适合学习多种语言，加上小孩子的记忆力跟模仿能力也很强，就非常利于学习一门语言的发音，我们只要掌握小孩子学语言的黄金期就可以了。科学研究表明，3-12岁这个年龄段是小孩学习语言的黄金期。这个时间段去学习的孩子相对其他年龄段来说会简单很多。

4.如何提高少儿英语口语

作为一个英语老师的我来说，要想孩子在口语上有所提升，在口语方面要让孩子孩子开口说出来，主要的也不是光说，像发音也是比较重要的，要让孩子学会所有用的音标哦，然后再试试发音，在看一些外国的动画片联系孩子的听力和口语

5.怎么让孩子主动学习

很多家长朋友会头疼，都是我想让他学，哪里会主动学啊。我们可以把学习内容划分开教学，通过英语丰富的色彩、游戏化学习的多种方式，去吸引孩子们的注意力，增加孩子们主动学习的动力，让孩子们感觉是在玩不是在学习，这样的授课方式就是在快乐、有趣的游戏中不知不觉的学习，一旦孩子们认为学习就是玩游戏的时候，并且充满乐趣，便会积极主动学习。

6.少儿英语培训怎么选

目前教育行业发展的是越来越快，家长们也是越来越注重对孩子的教育。因此在面上少儿英语的培训班是非常多的，那么到底该选择哪家少儿英语培训机构呢？建议选择专业性正规的培训学校，然后可以先带孩子去试听下课程。然后选择适合孩子的课程就好。

7.学习英语的关键时期

语言学习的关键时期正确定义为 3-6岁。 实践表明，儿童需要早期的语言教育。 掌握了这一原理，可以说向孩子们教英语更有效，这也是孩子们学习英语的关键时间，同时也为中小学生的英语打下了坚实的基础。 这样，英语儿童可以尽快让他们学习外语，并不断为他们学习英语创造环境和氛围。

8.少儿英语启蒙方式

首先我们要知道，孩子的天性和兴趣，才能对症下药去学习英语。小孩子天生就喜欢故事，喜欢色彩鲜艳的画面，丰富新奇的故事内容，形象生动的语言，惟妙惟肖的动作，符合孩子们极具幻想的心理，容易激发孩子们的兴趣，使孩子们在欣赏故事的同时让孩子不知不觉爱上英语。同时英语的学习是一个系统的，日积月累的过程，不是一朝一夕就能立竿见影的，而语感的形成是孩子们通过多听，多说，多读，多写的反复练习，形成理解，是对事物的直接指认，而不是一个翻译的过程。再则就是一套好的课程体系和教材对于孩子的英语学习至关重要。

少儿学英语培养孩子那些能力，英语适合多大的孩子学习，少儿英语会不会很难，如何提高少儿英语口语，怎么让孩子主动学习，少儿英语培训怎么选，学习英语的关键时期，少儿英语启蒙方式是小编给大家衷心的小建议，大家可选择性采纳。南京英语培训哪个比较好

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