杭州小学生语文补课(小学生的语文阅读方式)

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1.小学的语文重要性

随着中高考语文的试卷分析解读可知，语文学科的重要性愈加凸显，而语文的学习是需要日积月累的长期过程。语文一方面需要预感天赋，另一方面文字提炼也需要长期的积累，语文水平的提高是一个循序渐进的过程而并非一朝有成绩就能停下来的。小学阶段正是夯实语文基础的最佳时机，基础不牢对于将来的学习也是会是有影响的。

2.小学生应该怎样读好一篇文章

我们在阅读一篇文章的时候，首先是通读文章从整体上了解其的大概意思，阅读过程中遇到不会的字词应该主动去查字典解决。其次是细读文章，要通过自己动手动口动脑来了解课文每个段落的主要内容。最后是精读文章，在了解课文的基础上确定重点段落并从中提炼出文章要表达的中心思想。

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3.小学生的语文阅读方式

一般阅读文章的方式分为两种：朗读和默读。朗读既可以培养良好学生良好的语感，也有利于理解字、词、句、段在特定语境中的特定含义和作用；默读要求阅读速度快，可以使学生对文章含义和作者感情进行深入思考，能让学生在默读中去感受、去理解，有助于学生在潜移默化中学会各种语言规律。

4.阅读的重要性

儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切的联系，而且有教授也认为阅读是解决素质教育问题最好的路径。阅读是教育的核心也是最基本的学习能力，学校中几乎每一科的知识都是通过阅读来学习的。学生的阅读经验越丰富、阅读能力越高就越有利于各方面的学习，研究表明越早开始阅读对于孩子的未来就越有利。

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