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1.少儿英语学习

在众多培训机构研究者看来,英语学习的关键期与语音学习有很大关系。众多老师在一项研究中发现,发音最为本土化的到达年龄为3~7岁,其次是8~14岁的人,而15~19岁的人发音最差,似乎有一个生物变量决定着学习者发音的标准度。Long通过实验发现,6岁之前开始学习二语的孩子,其语音一般都不带外国腔;8~14岁之间开始学习的孩子,有的有外国腔,有的则没有;而12岁之后才开始的学习者,一般都有外国腔。

2.少儿英语外教

我认为家庭环境和未来学校环境最难实现的。来举一个简单的列子,从小应试教育长大,国内的英语学习方式,和周围朋友相比,英语还算不错。但一次和外国朋友的对话,让我印象深刻。当时聊到一个话题,我并不熟悉,于是说:Actually I don’t know the details. 看起来完全没问题!考试不会错,老外也能听懂! 但是,朋友友好地提醒:我们一般会说I don’t know much! 瞧,这就是中国人和外国人表达方式的不同。所以我比较在意高质量的外教教学,培养地道的口音,学地道的表达方式。因此家长在选择老师时能选择外教老师是最好的选择。

3.如何选择少儿英语培训学校

如何选择少儿英语培训机构,从这几个因素来选择基本不会错,首先就是品牌,可能大的品牌收费略高,但是品牌有保障孩子所学的才有保障,通过研究少儿英语培训的品牌来源、发展历史、成绩和家长的班级口碑,可以了解少儿英语培训品牌在这个过程中的专业性和教学质量,从而比较哪个少儿英语培训更好。

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4.少儿英语怎么选班

少儿英语报班跟成人学英语是一样的,无非就是线上直播课,要么就是选择线下班的课程。但是无论是线上还是线下,少儿英语报班一定要选择正规的外教老师,让孩子从小就接触外教老师,有利于孩子对世界的探索,也有利于孩子学英语不走误区,避免错误的口语发音。

5.不要强迫孩子学英语

孩子在学习英语的时候我们所有的家长都不要有过高的期望,因为过于高的期望会给孩子带来压力,久而久之孩子就会不想学习英语,对英语学习失去耐心。比如有些家长给孩子安排了很多的课外学习,强迫孩子学这个学那个,孩子没有自己的活动空间,没有时间玩耍,使孩子对学习产生反感,消极对待学习。

6.少儿英语统计

据专业方面的人士对少儿英语方面的统计,学习英语对于儿童语言、认知、思维和沟通能力的发展非常重要。大量研究表明,从幼儿期和小学低年级开始学习外语的儿童,其认知发展水平普遍高于同龄不学习外语的儿童。在所有学科的标准学术测试中,他们表现得更好,或者和那些没有学习外语的同龄人一样好。

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