北京西城区少儿英语培训中心哪家好(少儿英语怎么选择教材)

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1.学英语不能强制纠正错误发音

我们知道，孩子跟大人是一样的，都会有情绪，孩子的情绪可不比大人容易控制。情绪是影响学习效率的重要因素。在启蒙阶段，一些家长发现孩子在某些发音或英语用法上的错误，就立即指出，让孩子改正，这样做很容易给孩子造成压力，产生负面情绪，影响学习动机。

2.少儿英语口语发音怎么学

学习口语就需要先去学习口语的发音，发音不标准或许就不能让别人理解那个词或者一句话。要怎么学好发音也是有诀窍的。首先得去正确学习最简单的英语音标，在配合上一个纯正的英语学习环境，再则就是去找外教去提高和标准我们的英语口语发音。

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3.少儿英语坚持学下去会怎么样

我闺女从4岁9个月开始，每周上两次外教课，有一定进步。但真正发生变化，还是疫情这几个月的时间，我每天让他花1个小时泡在英语环境里，听英文绘本跟故事书和听歌曲，看英文动画。不知不觉，他在日常生活中开始主动跟我用英语交流，他觉得用另一种语言和父母沟通是一件很神奇的事儿。

4.儿童学习英语的重要性

在孩子童年时代玩是孩子的本性，但是在玩的同时我们也不能忘记如今金社会的趋势，学习已是每个人的大事，从小学习也是为了能有一个美好的未来和前程，在这个竞争激励的时代，英语的学习更是必不可少的。从小学习英语会为自己成功道路上做坚强的后盾。

5.少儿英语怎么选择教材

少儿英语学习，不可能就只是去听老师讲，不要教材那是不可能的，那么要怎么去选择教材了，如果选择培训班学习的话，一般在培训班里面都有专门的教材资料，不需要我们在单独去买了，有口语的也有其他的，我们在去选择的时候一定要注重教材的实用性和符合性，一本牛头不对马嘴的教材，买着也是没用的。

6.如何识别开音节和闭音节

要想让孩子学好少儿英语，如何正确识别开音节和闭音节是非常重要的。开音节，是以发音的元音字母结尾的音节。另外就是以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 而闭音节是以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。

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