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北京西城区有没有少儿英语培中心,今天要了解的是北京少儿英语培训 。它要了解的知识有很多,包括给孩子读书是否要本翻译呢,什么是分级阅读,什么是蓝思(Lexile),用中文标注英语的习惯好吗,听力语言要创造好环境,如何识别开音节和闭音节 。

1.给孩子读书是否要本翻译呢

很多咨询小编说,他每天都会给孩子读书,但好多东西孩子不是很能理解,是不是可以给孩子一本翻译呢?小编告诉你最好不要。很多时候孩子不懂的时候就特别想表现出来想知道什么意思,这个时候家长可以给给他用中文讲解一下意思,但不能直接给他翻译。就像考试一样,提前给了参考答案,那还让你考试有什么意义呢。所以为了孩子好咋们还是不要孩子翻译书本。

2.什么是分级阅读

分级阅读顾名思义就是在不同的年龄段和对英语水平的能力,做相关的适当的英语阅读,现在很市面都是有不同段小孩英语的读物,家长也是买点会来让孩子试着去阅读下,在辅助工具也很好的,发音准确度也很高的,对小孩子的心智都是很有大提高的,主要有3断一是词 ,二是句子,三是小短篇。

3.什么是蓝思(Lexile)

什么是蓝思(Lexile)?对少儿英语来说的Lexile好比是“L”现在不同段小孩的在英语词汇掌握的情况,举例说明下一瓶水500ML ,小孩在不同段刚开就是oML 随着积累和学习对单词掌握100个就相当于是10ML,根据孩子掌握的词汇量对英语的热度高低就是,就可以学习相关的语言能力和口语的表达能力。

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4.用中文标注英语的习惯好吗

用中文标注英语的习惯其实在学生时代我们也经常那样做,其实被单词那样还是有做的,刚接触英语时好多单词都不会读,用了这种方法至少看着它还知道怎么读了,但这样做真的好吗?经过自己的经验来讲是不好的。这样做一定会越学月差的。中文和英文压根不是同一种语系,在声调、音节、音位等多方面有巨大的差异。

5.听力语言要创造好环境

为什么说听力语言要创造好环境呢?任何语言听是必须经过的一个阶段,学习英语也是如此。在对孩子早教时,我们注意英文听力对孩子学习英文的刺激,要让孩子觉得英语就母语一样是与人沟通的方式。在孩子面前我们家人在有能力的情况下可以尝试用英语沟通,对孩子来这样会是一个很好的氛围。

6.如何识别开音节和闭音节

要想让孩子学好少儿英语,如何正确识别开音节和闭音节是非常重要的。开音节,是以发音的元音字母结尾的音节。另外就是以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。 而闭音节是以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。

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