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1.学英语不能强制纠正错误发音

我们知道,孩子跟大人是一样的,都会有情绪,孩子的情绪可不比大人容易控制。情绪是影响学习效率的重要因素。在启蒙阶段,一些家长发现孩子在某些发音或英语用法上的错误,就立即指出,让孩子改正,这样做很容易给孩子造成压力,产生负面情绪,影响学习动机。

2.少儿英语一对一口语学习好吗

少儿英语一对一口语学习相比一对多的口语学习,那当然是更好啦,一对一英语口语教学更加有针对性,根能让孩子在短时间内去学会正确标准的英语口语交流,因为一对一教学,一个老师负责一个学生,老师有更多的时间来和孩子互动,更能依据孩子的优缺点来制定更加详细的规划,更能及时的纠正孩子在口语发音语法当中出现的错误。

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3.英语启蒙有效的方法

英语启蒙是每个家长最头痛的事情,好多家长都寻找不到方法。今天给大家分享一种最有效但又最痛苦的一种方法。那就是模仿,模仿不是无脑重复!而是要求和原发音一摸一样。知道为什么很多人英语听力不好吗?因为我们大部分学的都是正常情况下的发音,一到强音、弱音、变速等特殊情况小脑袋就一片空白了 !

4.少儿英语学习如何选择培训班

少儿英语学习就是要让孩子们在愉快轻松的环境里学习英语以及英语的口语交流,那么在选择培训班时,是选择线下课程还是线上课程,是选择一对一的教学,还是一对多的教学。这些都是家长为孩子选择少儿英语学习培训班所需要了解到的,不管是线上还是线下一对一或者一对多的教学模式,只要是能学好英语,都是好样的,但是有经济条件我还是建议线下一对一英语培训班时最适合的。

5.听力语言要创造好环境

为什么说听力语言要创造好环境呢?任何语言听是必须经过的一个阶段,学习英语也是如此。在对孩子早教时,我们注意英文听力对孩子学习英文的刺激,要让孩子觉得英语就母语一样是与人沟通的方式。在孩子面前我们家人在有能力的情况下可以尝试用英语沟通,对孩子来这样会是一个很好的氛围。

6.少儿英语的开音节

学习少儿英语,开音节与闭音节是必须要掌握的。开音节又分为绝对开音节和相对开音节。绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。

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