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最近很多人都在咨询怎么提高托福阅读听力为自己的语言成绩做准备,我也为大家整理了一些资料供大家参考如何提高托福阅读和听力,我的听力很差,考托福,怎样才能提高呢?,托福听力如何提高?,求短时间提高托福阅读的听力的方法??

1.如何提高托福阅读和听力

学习的本质是记忆,现在可以利用一些工具软件来帮助训练提高学生自身记忆能力,从而大大增强学习效率,比如有专业的训练快速阅读和快速记忆。

2.我的听力很差,考托福,怎样才能提高呢?

听力的话,其实是很简单的,本人的听力以前也是很一般的,然后1.13托福是27分。 经验如下:(听力首先是一个需要长时间来提高的过程,我第一考拖26分 到第三次27分只提高了1分,但是其他的几个项夹起来提高了15分) 1.把所有的空闲时间都用在泛听上,让你泛听不是随便的找个音乐什么的听,而是认真的尽最大可能集中精力的听以下资料:tpo听力,老托福part c,科学人60 和bbc的5分钟英语。在你上厕所,走路,睡觉之前,早上睁开眼睛到穿衣服之间的时间,抓紧一切时间听! 2.仅仅泛听是不够的,barron听力一定要做听写,还有就是partc(如果你还有时间的话),听写是在提高你听力的准确度,光是泛听只能让你听懂,但是做听写就可以让你在段时间内准确的答对托福听力题。之后要修正听写的错误地方,反复听。 祝你能考一个好成绩!

3.托福听力如何提高?

据北外托福老师说新托福听力备考策略:单词为主,语法护航,还有平时多听一些以前托福的听力,做到听懂。听写和精听,它指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来并且能听懂原文中的每一个细节。为什么要进行听写和精听?因为它是听力提高最有效的方法。为什么听写和精听是听力提高最有效的方法?因为它能将一个人听力中所有细枝末节的问题都暴露出来,然后订正,全部解决掉,这样自然最有效率,也最深刻。

4.求短时间提高托福阅读的听力的方法

可以很负责任的告诉你,你在标题里的要求是不可能实现的,听力是长期过程,根本没有捷径可走。 不过按你具体的情况来说,既然你对话都能懂,就说明你在基本的辨音方面已经没有太大问题了。也就是说,你现在不是听力能力不行,而是对学科的把握能力不够。这应该算是个比较高级的阶段了。 强烈建议你不要再做听写了,因为听写只是在帮你解决辨音问题。而新托福的段子要求的是对文章整体结构的把握。老托1分钟的段子和新托4-6分钟的段子,在层次深度上是不可能一样的,对应试者的要求也不一样。在你这个阶段还在用老托做听写,没有进步是肯定的。就像一个学生总是在做初中级的练习,做到崩溃也不可能掌握高中内容。 很多人做听力都有一个误区,认为必须把文章全听懂才能做,其实新托横跨文理工的十几个学科,不太可能让每个学生都完全听懂。比如说很多理科内容,我用汉语给文科生讲他们都未必真能明白。所以,面对一篇文章,能听懂百分之七八十已经很不错了。 然后就涉及到ETS的出题原则了,它是非常清楚上边这个事实的。所以题出的都比较浅,而且按照原文,一般没有什么引申。更重要的是,对于出题点,ETS是会着重强调的,并且在提点部分一般不会有偏难怪的词汇、表达,通常还会反复强调一下。这些东西在短段子里你是体会不到的。还有一点,做听写你是以句为单位再听,每一句后停下来写,就是一个理解的过程。但是长段子,或者说真正做题的时候你是应该以“论点”为单位听的,这个论点里究竟有什么细节并不是非常重要,真正的细节题所占的比重是非常少的,大部分题的答案最终是归结到“论点”上。说那些模考软件题出的不好,其实就是这一点上他们做的和ETS差距比较大。但是要求你在听的时候,句与句之间不能出现思维停顿。 所以,按照你的情况,开始大量练习长段子吧。开始可能听不懂,没关系,那是因为你还不习惯这种思维方式,并不代表你的听力水平有问题。做上一段时间就好了,我开始就像你这样整天听写,后来停下来做了几篇120,回头在做OG,基本全对(OG比较简单,适合找自信)。 另外介绍一个方法,就是按学科横听,同时解决该学科的专业词汇,可以下一份张红岩的词以类记,第一分类就是学科分类。背完单词,找出几篇该学科的段子,听、做题、改、分析出题点以及题目和文章的关系。你会发现,虽然貌似听的不太懂,但是做题的效果其实很不错。

这些都是最近学员所关心的问题,希望能帮到您

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