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上海哪里学少儿英语好,今天朋友找到我要我跟他去学上海少儿英语培训课程,对此我还在手机上查询了下少儿越早接触外语越好,合理的给孩子安排学习时间,报不报英语补习班看情况,学两种语言会影响孩子吗,给少儿启蒙什么时候合适,少儿引导教育,语言都是相同的。

1.少儿越早接触外语越好

随着中小学教育的改革与发展,公立教育体系已经从小学三年级开设英语课,民办教育体系从幼儿园就有英语教育了,另外还有众多的学前英语教育机构,这足以说明,英语教育越来越受到和社会的重视,如果我们会说普通话,那我们社会活动范围可以扩大到国内,这就是区别。

2.合理的给孩子安排学习时间

作为父母我们应该合理安排一天的时间,如果不是全职妈妈,更应该安排好和孩子相处时间,比如我,我会给孩子设置English Time,对于生活中的日常用语,或者孩子他自己长能够掌握的英语,就让他尽量用英语讲;另外还有睡前读物,给孩子用英语讲简单的睡前故事,那么有的家长可能英语水平不高害怕误导孩子,那么怎么办呢?你也可以选择有声朗读读物

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3.报不报英语补习班看情况

对于是否报英语教育机构?当然各执己见,其实我认为还是要根据父母和孩子的情况共同决定,如果家长的英语水平特别高,像英语老师或者其他什么,你就可以亲自教你的孩子。但如果你是一个上班族或是自身英语水平不高,陪孩子的时间并不是很多,那么你可能就需要为孩子选择英语机构,可以得到专业的英语学习。

4.学两种语言会影响孩子吗

过早的英语启蒙会影响孩子中文的发展吗?不存在的,其实问题的关键是孩子能否养生并列性双语系统还是合成性双语系统。并列性双语系统是在不同语境中形成的两种语言,两种语言都是自然习得的。我们把双语系统比作两辆车。并列性双语系统就像两辆性能和功能齐全完整的车,两车可以高速行驶,你追我赶,都能到达终点。

5.给少儿启蒙什么时候合适

三岁的时候给孩子进行英语启蒙,会更合适一些,因为这个时候孩子的预感比较好,而且很擅长模仿,你要是给他一些启蒙教学的教材,自己都可以做好一些学习的事情。家长为孩子做英语启蒙的时候,千万不要用力过猛,要自然而然的做一些简单的启蒙,比如播放一些启蒙视频,教孩子唱英语儿歌,一开始学习英语字母,学会了在学习英语单词,一些简单的常见的词汇。

6.少儿引导教育

我觉得孩子越早接触英语越好,有条件最好可以给他一个英语环境,做不到这样也要尽早让孩子接触到英语开始磨耳朵,但不要让孩子感觉到压力,轻松喜欢是最关键的,有初步的感觉,甚至能说简单的话。然后可以买绘本读,现在绘本很多带扫码听朗读的,也是听有用的

7.语言都是相同的

很多学习英法双语的人都不难发现,有许多英语的单词长得都和法语非常像,有的单词甚至长得一模一样。根据调查,有超过三分之二的英语单词起源于法语,从历史角度来看,法国有一段时间侵占过英国,在占领英国土地的同时,法国人也把自己的语言和文化带到了英国。

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