苏州少儿剑桥英语(多大适合英语启蒙)

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1.学少儿英语的外在环境

孩子的大脑发育在人生的前六年比任何时候都要快，一些与认知能力发展密切相关的大脑功能连接正是在这时开始建立，是智力发展和学习成就的基础。而外在的环境刺激是促进脑发育的重要前提。大量脑科学证实，丰富与复杂环境对脑神经发育非常重要。

2.少儿英语坚持学下去会怎么样

我闺女从4岁9个月开始，每周上两次外教课，有一定进步。但真正发生变化，还是疫情这几个月的时间，我每天让他花1个小时泡在英语环境里，听英文绘本跟故事书和听歌曲，看英文动画。不知不觉，他在日常生活中开始主动跟我用英语交流，他觉得用另一种语言和父母沟通是一件很神奇的事儿。

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3.少儿学英语跟家长有关系

有研究发现，在二语学习中，家长使用的词汇变式越多，儿童的交流能力越好。增加多样的交流伙伴对英语学习利大于弊。当孩子用英语跟其他人交流时，听到不同的人说相同的内容，可以极大促进语言的发展。所以各位家长空余时间也可以提升自己的水准哦。

4.学英语小班还是一对一好

小编通过对比你就会发现那个班课比较好了，这里我们统一规定都是选择的外教老师。一般来说，一节课的时间差不多是40分钟，小班一般是6个人以内，如果我们确保每个学生都能跟老师互动交流的话，平均一个人就6分钟多一点，而且每个学生的水平不一样，学起来会比较吃力。一对一班课的话，授课内容全程是根据学生量身定制的，学起来会更简单，也能让学生更有兴趣的学习英语。

5.少儿英语怎么选外教

我们给孩子报少儿英语培训，很多家长都是冲着外教老师去的，我们都知道外教老师教孩子学习英语的好处非常多，不仅认识不同的种族，也非常有利于孩子对英语产生浓厚的兴趣，兴趣培养是我们作为家长选老师的关键，那么外教老师怎么选呢？一定要选哪种以美国，英国为主的老师为主，你设想一下，一个西班牙的外教老师，英语肯定不是他们母语，所以要选择以英语为母语的外教老师。

6.少儿为什么要学英语

我们都知道目前国际的通用语言是英语，如果英语学不好，就不能谈出国旅游了，除非你报团，但是报团不自由，也不够随意，其次英语已经是我们的高考必考项目，英语不好以后高考的时候还得重新选语种，会比较麻烦，英语跟孩子的前途是挂钩的，只要是有远见的家长都会从小抓起，英语还是比小语种强一些的，通用度也高。

7.小孩哪个阶段适合学英语

少儿的各个阶段有各个阶段的学习重点，不太一样。12岁之前就是语言学习的黄金期，12岁之前的所有语言都会被当成母语来学习。要把握几个阶段0-2岁的语言静默期，最重要的是听声音信号，听英文儿歌、英语韵文，完成大量输入。2-4岁的阶段，解决声音信号极其意义之间的对应，通过看英文动画片就能解决。

8.多大适合英语启蒙

家庭强行降低中文的强势其实就是英语启蒙的方式。孩子会说话时，就同时让孩子接触并学习中英文发音。英语绘本阅读是很重要的方法。会说话到一年级前一年，不看中文绘本，不认中文字，不看中文动画片，每天保证孩子三小时以上的时间接触英语环境，这样的启蒙打下的英语基础至少应该已经超过中国初中学校毕业大纲的水平了，以后保持学习惯性，初中毕业时达到中国生毕业生的平均英语水平应该没有问题的。

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