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要给孩子表述清楚事情的因果关系,父母在给孩子下命令或者讲事情时要主动给孩子表述其中的因果关系。教会孩子归纳整理,归纳整理能力是逻辑思维能力的重要组成部分,家长应该经常引导孩子思考生活中各种物品的相似性和不同点。、多给孩子提出一些问题,多给孩子提出一些问题。
如何训练孩子的逻辑思维能力,既然是系统的训练,那么就必须从基础工作做起,启蒙工作尤其关键。启蒙工作没做好,对于孩子的逻辑思维能力培训就要弱。孩子的逻辑思维能力,也需要家长从启蒙做开始。那么如何启蒙,建议也是通过教具来解决。
第一步,搞清事情的起因——定义问题,进行逻辑思维,必然是基于一个需求,或者说问题。理出事情的过程——分析问题,我们的问题明确之后,开始进行分析,得出一个结论或方案。第三步,获得事情的结果——解决问题。
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